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2025年中国诗词大会高考古诗词选择题及答案

1.下列对《静夜思》（李白）的赏析，不正确的一项是（）

A.“床前明月光”描绘了夜晚月光洒在床前的景象，营造出宁静的氛围。

B.“疑是地上霜”将月光比作霜，形象地表现了月光的洁白和清冷。

C.“举头望明月”中“举头”这一动作，生动地写出了诗人对明月的向往。

D.“低头思故乡”直接抒发了诗人对故乡的思念之情，情感深沉而含蓄。

答案：C

解释：“举头”这一动作并非单纯表现对明月的向往，而是引发诗人对故乡的思念，是情感转折的关键。

2.《登高》（杜甫）中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”一句，运用的主要表现手法是（）

A.对比B.夸张C.借景抒情D.拟人

答案：C

解释：此句通过描绘落叶飘零、长江奔流的景象，抒发了诗人对时光流逝、人生无常的感慨，属于借景抒情。

3.下列对《琵琶行》（白居易）中“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”的理解，正确的一项是（）

A.形容琵琶声大而急促，小而轻柔。

B.比喻琵琶声像急雨般喧闹，像私语般低沉。

C.描绘琵琶声高低起伏，变化多端。

D.强调琵琶声的节奏感和韵律美。

答案：A

解释：此句通过比喻，形象地描绘了琵琶声大弦和小弦的不同特点，大弦声大而急促，小弦声小而轻柔。

4.《念奴娇·赤壁怀古》（苏轼）中“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”一句，塑造的人物形象是（）

A.周瑜B.诸葛亮C.曹操D.孙权

答案：A

解释：此句描绘的是周瑜在赤壁之战中从容指挥、谈笑风生的形象，羽扇纶巾是周瑜的典型装束。

5.下列对《声声慢》（李清照）中“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的赏析，不正确的一项是（）

A.叠词的使用增强了诗歌的节奏感和音乐美。

B.描绘了诗人孤独、凄凉的心境。

C.表达了诗人对往昔美好生活的怀念。

D.奠定了全词悲凉、哀婉的基调。

答案：C

解释：此句主要描绘了诗人孤独、凄凉的心境，奠定了全词的基调，但并未直接表达对往昔美好生活的怀念。

6.《永遇乐·京口北固亭怀古》（辛弃疾）中“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”一句，运用的修辞手法是（）

A.比喻B.夸张C.借代D.拟人

答案：B

解释：此句通过夸张的手法，描绘了当年刘裕北伐时的雄壮气势，气吞万里如虎。

7.下列对《锦瑟》（李商隐）中“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”的理解，正确的一项是（）

A.表达了诗人对梦幻与现实交织的感慨。

B.描绘了庄生梦蝶、望帝化鹃的典故。

C.抒发了诗人对逝去爱情的怀念。

D.强调了诗人对人生无常的无奈。

答案：A

解释：此句通过庄生梦蝶、望帝化鹃的典故，表达了诗人对梦幻与现实交织的感慨，以及对人生无常的无奈。但选项A更全面地概括了诗句的意境。

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8.《雨霖铃》（柳永）中“执手相看泪眼，竟无语凝噎”一句，描绘的场景是（）

A.恋人离别B.朋友重逢C.家人团聚D.战友分别

答案：A

解释：此句描绘了恋人离别时执手相看、泪眼婆娑的场景，情感真挚而动人。

9.下列对《蜀道难》（李白）中“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”的赏析，不正确的一项是（）

A.夸张地描绘了蜀道的艰险。

B.衬托了行人的艰难与无助。

C.表达了诗人对蜀道美景的赞叹。

D.增强了诗歌的浪漫主义色彩。

答案：C

解释：此句通过夸张和衬托的手法，描绘了蜀道的艰险和行人的艰难，但并未表达对蜀道美景的赞叹。

10.《虞美人》（李煜）中“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”一句，运用的修辞手法是（）

A.比喻B.拟人C.夸张D.借代

答案：A

解释：此句将愁绪比作一江春水向东流，形象地表达了诗人愁绪的连绵不绝。

11-20题（简要列出题干、答案及解释）

题干：《泊秦淮》（杜牧）中“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”一句，批判的对象是（）

答案：C（统治者醉生梦死）

解释：此句通过商女唱后庭花的现象，批判了统治者醉生梦死、不顾国家安危的行为。

题干：《钱塘湖春行》（白居易）中“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”一句，描绘的景象是（）

答案：A（西湖早春生机勃勃）

解释：此句描绘了西湖早春时节，乱花初放、浅草初长的生机勃勃景象。

题干：《江城子·密州出猎》（苏轼）中“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”一句，表达了诗人的（）

答案：B（壮志豪情）

解释：此句表达了诗人渴望杀敌报国、建功立业的壮志豪情。

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题干：《醉花阴》（李清照）中“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”一句，运用的修辞手法是（）

答案：A（比喻）

解释：此句将人比作黄花，形象地表达了诗人因思念而消瘦的情态。

题干：《游山西村》（陆游）中“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一句，蕴含的哲理是（）

答案：