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科目：数学年级：九年级学案设计：何生平审核：孟英利时间：2018.08.29编号：18
第二章解直角三角形复习学案
班级姓名组别等级_________
【复习目标】
1.能熟练掌握锐角三角比以及熟记30°，45°，60°角的三角函数值，综合运用锐角三角比及
勾股定理解决问题.
2.能结合具体问题掌握仰角、俯角、方向角、坡度、坡角等有关概念，能熟练进行应用.
3.会把非直角三角形有关的实际问题转化为解直角三角形的问题，感悟转化、建模的数学思想.
【复习过程】
一、自主复习
（一）复习指导
要求：完成下面的问题，梳理本章知识.
1.填空：
30°45°60°
sinA
cosA
tanA
2.解直角三角形主要依据下列关系：
(1)角之间的关系：(2)边之间的关系：(3)边与角之间
的关系：sinB=，cosB=，tanB=.
3.如图仰角：向上看时，视线与水平线的夹角．俯角：向下看时，视线与水平线的夹角．
4.如图坡面的铅垂高度（h）和水平长度（l）的比叫做坡面坡度（或坡比）。记作i，坡度：
i＝_______，∠α叫_____，tanα＝____＝____．
5.方向角：指北或指南方向线与目标方向线所成的小于90°的水平角叫做方向角.
如图方向角：OA：______________，OB：______________.
北A
视线
30°
铅仰角
直水平线西东
线O
俯角
45°
B
视线南
（二）复习检测
要求：请同学们结合自学情况完成课本以下练习，做题要细心、规范.
1．如图，在一次数学课外实践活动，小文在点C处测得树的顶端A的仰角为37°，BC=20m，
求树的高度AB．（参考数据：sin37°≈0.60，cos37°≈0.80，tan37°≈0.75）
1
科目：数学年级：九年级学案设计：何生平审核：孟英利时间：2018.08.29编号：18
2.如图是拦水坝的横断面，斜坡AB的水平宽度为12米，斜面坡度为1：2，则斜坡AB的长
为（）
A.43米B.65米C.125米D.24米
二、合作探究
（一）合作探究
要求：先独立思考，找到解题的思路，再组内、组际交流、展示完善.
探究：解直角三角形.
如图，某居民小区内A，B两楼之间的距离MN=30米，两楼的高都是20米，A楼在B楼正南，B
楼窗户朝南．B楼内一楼住户的窗台离小区地面的距离DN=2米，窗户高CD=1.8米．当正午时刻太
阳光线与地面成30角时，A楼的影子是否影响B楼的
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