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幼儿园2014年度教育教学情况总结(精选多篇)

第一篇：幼儿园2014年度教育教学情况总结

时间过得真快！一转眼，一年又快结束了。回想过去，xx年，对我们**幼儿

园来说，是发展的一年，是进步的一年，也是成长的一年。

对于每一个特殊儿童，我们老师，都细心的呵护着，耐心的教育着，认真的

训练着

在这一年里，有的孩子来了，有的孩子离开了，也有的孩子去正常上学去了。

在这一年里，我们有很多的心酸，也很很多的无奈，但更多的，是收获，是

孩子们的进步，是我们老师的改变与进步。收获，其实，更多。

xx年，我们的特殊儿童，一直保持在70个左右，孩子最多的时候，是78个，

是今年的暑假，因为有正常上学的孩子回来补习。对于我们的孩子，我们是用心

在教育与呵护。

孩子们的进步与改变，是我们最大的收获，孩子们的成长，是我们最大的成

就感。只有孩子们进步了，我们，才收获了。只有孩子们的发展好了，才能体现

我们老师的价值与成就。

xx年，我们的孩子中，磊磊，已经变化很大了，成长非常的快，不论是理解

力、表达能力、交往能力还是学习能力，他都有了长足的进步。和正常孩子相比，

虽然还有差距，但是，这个差距，已经随着时间的推移，在一天天缩小了。珹珹

的进步，也是很大的了。霖霖，现在三岁5个月，说话，人际交往，都已经有很

大的改善了，学习能力，也出来了。要知道，他来我们幼儿园，还不到一年，孩

子的进步之大，真的太不可思议了！平平的进步与改变，也是让人惊喜的，还

有

忠忠，是我们曾经非常头疼的孩子，那一段时间，我们是那么的担心他，真

的，怕拉他不回来。他的自残，真的是太厉害了！最后，还是在我们的坚持下，

他有了长足的进步。期间，虽然也有小的波动和反弹，但是，现在的忠忠，表现，

已经比较好了。合作性好多了，也不那么小气了，最关键的是，他的理解力提高

了很多，自控力好多了。学习方面，也有进步，真的，这些，都是因为我们不放

弃！

是的，只要我们不放弃，孩子就有希望！

是的，孩子们在进步，这些，是值得我们自豪的。

让我们最开心的，还是小恩和锦林的进步和改变，这两个孩子，曾经是我非

常头疼的，尤其是小恩，起初，我真的觉得，他是属于没有希望的孩子了。但是，

在我们的坚持与努力下，现在的小恩，已经似换了一个了！各个方面都在进步、

在改变！

说起这些，我们都很开心，很兴奋，也很自豪，但是，我们的心里，也有一

些困惑，有无助，也有无奈。

另外一个小锦林，却让我们头疼不已。他的语言，始终没有实质性的进步和

改变，能力，是在一天天提高，但是，这些进步，和其他孩子比起来，还是太小

了。林林的问题，主要是他的识别能力太差，学习能力不好，这导致了他的理解

力提高不快，从而影响他的观察、模仿、思维能力的提高。后者又直接影响孩子

理解力的提高，于是，就形成了恶性循环。

是的，林林的理解力在一天天提高，其他方面的能力也在一天天的改善，现

在，林林听指令的能力已经不错了，动作模仿也要好一些了，而且，还可以拼几

个拼图了，这些，都是进步。自己知道去上厕所，不会拉在裤子里。这些，都是

他的优点。而且，他现在也知道自己去玩了，不再是一个人呆在一个地方不动了。

和群性也要好一些了。

虽然在进步，但是，这个进步，我们，很不满意。我们在努力，我们，也在

尽力！

豪豪其他方面的能力都还不错，也挺懂事的，但是，他的语言，已经好几个月

了，似乎，还没有明显的变化。这，也是我们的一个担心。

阿静，是我们这里最大的一个男孩，我们有不少的担心。因为，孩子，在一

天天长大。一天天长大的孩子，越来越多，我们该如何发展？

这些，都是问题。

对于学生的教育教学，我们的老师，很认真，也很负责。我们最大的希望，

就是我们的孩子，可以有更好的发展，更大的进步。

每周五，我们老师都会在下课后坐在一起学习，学习专业知识，几年如一日

的坚持着，努力着。为了孩子，再辛苦，都值得！周五，本来已经很辛苦了，我

们的老师，却要学习到快19点甚至超过这个时间才可以离开幼儿园，真的，很

辛苦。

关于学习，这是我们一直都在强调的，因为，我们，必须和孩子们一起成长，

共同进步，而我们的进步，一定要比孩子们更快才可以的。

今年全国助残日，我们在**区**酒店举办了一次家长培训，请来了****特殊

学校的特教专家**给我们的家长们讲课，大家，收获颇多。第二天，我们开展了

特殊教育研讨会，来讲课的，除了**老师外，还有**师范大学、**师范大学的

特教专家们，我们的老师、家长们，