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小学语文四年级下册课文教学设计与实施策略.pdf

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    (一)教学内容分析

    《触摸春天》是人教版实验四年级下册的一篇课文。这篇简短的抒情散文用

    生动的笔触描写了一个盲童在中用手，用心灵来感受美好春天的故事，表达了盲童

    热爱生活，珍爱生命的强烈追求。课文篇幅短小精悍、语言简洁、意境隽美、所蕴含的

    道理深刻，渗透了丰富的人文内涵，适合学生朗读。

    （二）教学对象分析

    本课所授对象是四年级学生，学生的大多为10-11岁，此段的学生天真活

    泼，好奇心强，他们对人物故事一类

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