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- 2025-10-02 发布于福建
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2025年9月,我在一年级(3)班组织了交通安全主题班会。班上共有32名学生,年龄在67岁之间。根据开学初的安全摸底调查,发现班里有18名学生每天需要独自过马路上学,其中5名学生的家在学校门口的十字路口附近。这次班会主要围绕认识交通信号灯、安全过马路三步骤和乘车安全须知三个核心内容展开,通过情景模拟、儿歌传唱和互动问答等形式,让孩子们掌握基本的交通安全知识。
在实际操作中,我们发现孩子们对交通信号灯的理解存在误区。为此,我设计了红绿灯小实验:用红色、黄色、绿色卡纸模拟信号灯,让孩子们在教室里模拟过马路场景。具体步骤是:当举起红灯时,所有学生必须在人行道(教室地板上的胶带标记)上原地踏步;黄灯亮
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