七年级语文下册-第七单元-第28课《王顾左右而言他》课件-沪教版五四制.pptVIP

王顾左右而言他;学习目标;重点：通过解读文本，理清作者在议论时的说理层次，掌握运用具体事例阐明观点的说理方法。?

难点：感悟孟子直陈治国良策时表现出来的智慧和勇气，初步感知其民本、仁政思想。;孟子：名轲，字子舆，战国时期政治家、思想家、教育家，是儒家思想的代表人物，地位仅次于孔子，被称为“亚圣”，后世常以“孔孟”并称。他曾游说齐、宋等国，宣扬自己的政治主张，但未被采纳。他最后退居讲学、著书立说。其言论和行动的记载，保存在《孟子》一书中。;孟子的时代：

战国;;孟子的思想？;「亚圣」孟子的思想;《孟子》，儒家经典之一，为孟轲与其弟子万章等著。全书七篇，南宋朱熹将其列为“四书”之一。其文气势充沛，感情洋溢，逻辑严密，长于譬喻，用形象化的事物与语言，说明复杂的道理。我们之前学过的课文《天时不如地利》等也出于此书。;朗读课文;孟子谓齐宣王曰：“王之臣,有托其妻子于其友而之楚游者，比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？”

王曰：“弃之。”

曰：“士师不能治士，则如之何？”

王曰：“已之。”

曰：“四境之内不治，则如之何？”

王顾左右而言他。;细读课文，完成表格;提问角度;细读课文，完成表格;细读课文，完成表格;细读课文，完成表格;细读课文，完成表格;孟子的论辩有何