第14课《唐诗五首：渡荆门送别》课件+2025-2026学年统编版语文八年级上册.pptx

部编版初中语文八年级上册第一学期第三单元：14唐诗五首渡荆门送别渡荆门送别（唐）李白

核心素养目标1．语言建构与运用：掌握“渡、荆门、大荒、月下飞天镜”等字词，理解“飞天镜”“结海楼”的比喻义；?朗读诗歌，把握五言律诗节奏，体会“随”“入”“下”“结”等动词的表达效果。2．思维发展与提升：梳理“渡荆门—见江景—抒别情”的脉络，提升信息梳理能力；?分析“仍怜故乡水，万里送行舟”中思乡与豁达的情感交织，培养深层解读能力。3．审美鉴赏与创造：感受“山随平野尽，江入大荒流”的壮阔、“月下飞天镜”的奇美，体会画面意境；?初步掌握通过写景抒情的手法，鉴赏李白诗歌