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化学评课稿

关于白玉红老师《粗盐的提纯》评课稿

评课人：徐垚

今天听了白玉红老师《粗盐的提纯》的这节课，令我印象尤为深刻的主要特点我认为是：自主、探究合作、互动。

一、精心设计，调动了学生自主学习的兴趣

白老师在粗盐溶解的过程中，提出问题：精盐的提纯率会受到哪些操作的影响？让学生交流讨论。改变了传统的教师高高在上，学生呆板受教的状况，一开始就拉近了学生与教师、学生与书本的距离，学生带着渴求知识的状态自主学习

二、别具一格的引导过程，突出了自主、探究的学习方式

传统课堂教学，喜欢逐条讲深讲透，把自己所知道的内容一字不漏地传给学生，使学生学得被动、枯燥，这正是过去我们在教学过程中过于强调接受

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