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中学物理教学工作总结及反思

中学物理教学工作总结及反思1

紧张忙碌高一结束了。回首一年来物理教学工作，可以说有欣慰，更有许多无奈。伴随教育发展、高中扩招等诸多问题使得我们生源质量在下降，诸多时候我感觉高中物理越来越难教了。

我所任教两个班都是平行班，每个班特点不一样。7班由于本人是班主任，课堂气氛很活跃，并且诸多同学有着不敢不学、不得不学心理，因此考试成绩还不错。然而从上课状态来看，我感觉大部分同学没有对物理真正产生爱好，也就不能真正学好物理。并且一部分同学虽然也想学好物理，也很认真、很努力，然而由于基础微弱、理解能力差，一直不能真正掌握学好物理措施。6班学生很诚实，课堂气氛很沉闷，不过有相称一部分学生对物理很感爱好，也肯动脑思考，接受能力比较强，只是课后功夫局限性，有同学凭借小聪颖课后从不看书看笔记复习，作业也要催着要才能交上来。

两个班学生总体来讲都存在“懒”特点，懒得动笔、懒得动脑，懒得总结。针对这种状况，我尽量做到如下几点：

1、课堂纪律规定严格，决不容许任何人随意说话干扰他人。这一点虽然简单但我认为很重要，是老师能上好课、学生能听好课前提，总来说，这一点我做得还不错，几种“活跃分子”都反应物理老师厉害，不敢随便说话。

2、讲课时随时注意学生反应，一旦发现学生有听不懂，尽量及时停下来听听学生反应。

3、尽量给学生条理性笔记，便于那些学习能力较差同