九年级历史下册第8课美国经济的发展教案新人教版1.docVIP

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《美国经济发展》教案

【教学目】

1.知识与技能

①理解二战后五十数年来美国经济发展基本状况。

②理解美国经济发展重要原因与基本特点，领会“科学技术是第毕生产力”科学内涵，领会经济实力对于一种国家生存发展重要性。??

2.过程与措施

讨论战后美国经济发展重要特点，培养学生独立思考得出历史结论能力；通过列表、制作示意图等，反应美国经济发展变化大体状况，培养学生根据图表、数听阐明有关历史现象能力。

3.情感态度和价值观

通过探讨二战后美国经济发展基本特点和重要原因，认识战后世界经济发展特点和趋势，

强化中国改革以经济建设为中心，依托技术创新意识。

【教学重点】

战后美国经济发展基本特点和战后美国经济发展重要原因。

【教学难点】

经济发展有其自身规律，受制于政治形势。战后美国经济周期性发展，与国际形势变化亲密有关。

【教学措施】

合作、探究、交流

【课前准备】

多媒体课件、有关视频

【课时安排】

1课时

【教学过程】

激趣导入

第二次世界大战伴随日本代表签字投降而落下来帷幕，西方老式强国变成了一片废墟，财富所剩无几，而此时，美国却在二战中吸取了各国人才，大力发展新兴产业和高技术产业，适时调整了经济政策，一跃成为世界最强大国家，这之中有什么值得我们中国学习吗？这节课我们就一起来寻找答案。

二、新课学习

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