小学数学“倒数认识”教学设计与实施.pdfVIP

安庆市外国语学校小学部电子备课纸

学科数学班级503授课好授间3.31

课题倒数的认识课型新课安排1

教1、理解倒数的意义，掌握求一个数倒数的方法，能熟练地写出

学一个数的倒数。

目2、学生自主合作交流学习，结合教学实际培养学生的抽象概括能

力，激发学生学习的

标

(三维目标)

教学重点理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。

教学难点熟练写出一个数的倒数

教学方法自主学习，合作探索辅助教具幻灯片

教学过程

一、创设情境，提出问题。

1、口算：

上面各式有什么特点？生先独立口算，再订正。观察这些算

式，说说自己有什么发现。

二、探索交流，解决问题。

1.小组合作交流：

（1）和同桌说一说你的发现。

（2）请你自己举出3个像上面这样的乘法式子。

小组代表说说有什么发现。指名说说自己举出的例子。

AnqingForeignLanguageSchoolPrimarySchool

ElectronicsonPreparationPaper

学科数学班级503TeachingteacherWangWenhaoTeachingti3.31

me

AwarenessofClassschedule1class

课题