基于核心素养的高中语文整本书阅读教学实践与探索教学研究课题报告.docx

基于核心素养的高中语文整本书阅读教学实践与探索教学研究课题报告

目录

一、基于核心素养的高中语文整本书阅读教学实践与探索教学研究开题报告

二、基于核心素养的高中语文整本书阅读教学实践与探索教学研究中期报告

三、基于核心素养的高中语文整本书阅读教学实践与探索教学研究结题报告

四、基于核心素养的高中语文整本书阅读教学实践与探索教学研究论文

基于核心素养的高中语文整本书阅读教学实践与探索教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》的全面实施，“核心素养”已成为语文教育的灵魂与导向，语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解这四个