高中数学核心素养培养与教师专业发展的互动关系研究教学研究课题报告.docx

高中数学核心素养培养与教师专业发展的互动关系研究教学研究课题报告

目录

一、高中数学核心素养培养与教师专业发展的互动关系研究教学研究开题报告

二、高中数学核心素养培养与教师专业发展的互动关系研究教学研究中期报告

三、高中数学核心素养培养与教师专业发展的互动关系研究教学研究结题报告

四、高中数学核心素养培养与教师专业发展的互动关系研究教学研究论文

高中数学核心素养培养与教师专业发展的互动关系研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

在新一轮高中数学课程改革深入推进的背景下，核心素养导向的教学转型已成为教育领域的核心议题，数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析六大素养的培养，不仅