- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
人教版八年级上册物理《声现象》必考点解析
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声音.这主要是依据
A.音调???B.响度???C.音色???D.频率
2、300年前,意大利科学家做了这样一个实验:在房间里挂了许多铃铛,然后让蝙蝠在房间中自由飞翔。第一次未对蝙蝠有任何限制,铃铛未响;第二次蒙住蝙蝠的眼睛,铃铛也未响;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房间中的铃铛响了。下列问题不是该实验所研究的是(?)
A.蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的???B.眼睛对蝙蝠飞行是否起作用
C.耳朵对蝙蝠飞行是否起作用???D.铃铛是怎样发声的
3、欣赏同一乐曲时,人能分辨出是用二胡还是小提琴演奏发出的声音,主要是因为它们的:
A.响度不同;??B.音调不同;???C.音色不同;???D.节奏不同.
4、控制噪声可以从三个方面入手。下面一些关于控制噪声的措施所能起到的作用的说法中,正确的是()
A.摩托车安装消声器是为了在人耳处减弱噪声
B.在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播
C.体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生
D.在飞机旁工作的人员要佩带有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声
5、一艘快艇在平静的湖面上启动并向岸边驶去,水中的鱼可以听到马达声,岸边飞翔的鸟,散步的人也可以听到,若距离快艇的距离都相同,察觉快艇启动的先后是
A.鸟先于人???B.鱼先于鸟???C.人先于鱼???D.鸟先于鱼
6、我们闭上眼睛,仅凭耳朵的听觉就能分辨出交响乐中不同乐器的声音,因为(???)。
A.人不同乐器的演奏方式不同??????B.不同乐器的响度不同
C.不同乐器的音调不同??????D.不同乐器的音色不同
7、下列关于声音传播的说法中,错误的是:()
A、学生听到老师的讲课声是靠空气传播的B、“土电话”靠固体传声
C、声音在液体中比在空气中传播的慢?D、真空不能传声。
8、在一只玻璃杯中先后装入不同量的水,用细棒轻轻敲击,会听到不同频率的声音。与此类似,当医生在给病人检查腹部是否有积水时,常会用手轻轻敲击患者腹部,细细倾听其发出的声音,此为“叩诊”。这主要是根据什么来判断腹部是否有积水的?(??)
A、声音的响度??????B、声音的音调
C、声音的音色????D、声音是否悦耳动听
9、噪声严重影响着人们的生活和工作,以下防治噪声的办法中可行的是(???)
A.通过科学研究,使所有声源都不发生振动
B.将所有噪声源都隔离在真空容器中,以避免噪声传出
C.在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙.道路两旁植种树木花草
D.规定建筑工地上不允许使用大型机械
10、对衣物没有放平引起的洗衣机振动而产生的噪声,最合理的处理方法是:(???)。
A、在声波处减弱,放平衣物;B、在传播过程中减弱,关上门窗;
C、在人耳处减弱,带上耳塞;D、在洗衣机内加更多的水。
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、发声体的振动能靠一切气体、液体、固体物质向周围传播,这些物质是传播声音的媒介物,简称为???。发声体振动时会在它周围的???中激起??,声音就是以?的形式向远处传播的。相反,如果发声体周围没有?,也就不能激起???,从而也就不能传播声音。因此,声音在真空中????。
2、通常情况下,人耳能听到声音的频率范围是20~20000HZ,其频率高于20000HZ的声波称为????。请你列举一个人们利用这种声波的实例:??????。
3、夜深人静的时候,如果把播放器的音量开得过大,优美的音乐声此时也变成了_____。
4、午睡期间,校园外的工地上的轰鸣声,吵得同学们睡不着觉。甲同学起身关上了窗户;乙同学索性用卫生纸堵住了耳朵,他们减弱噪声采取的途径分别是:甲在________减弱,乙在________减弱。
5、在校园中,悦耳的歌声、笑声、读书声都是由于物体的振动产生的。医生通过听诊器可以了解病人心、肺的工作状况,这是声传递?????的例子。
6、从物理学角度看,噪声是指____
您可能关注的文档
- 难点详解人教版八年级上册物理声现象《噪声的危害和控制》定向训练试卷(解析版).docx
- 难点详解人教版八年级上册物理声现象《噪声的危害和控制》专项攻克试卷(含答案解析).docx
- 难点详解人教版八年级上册物理《声现象》综合训练试卷(详解版).docx
- 难点详解人教版八年级上册物理《声现象》章节训练试卷(含答案详解版).docx
- 难点详解人教版八年级上册物理《声现象》定向测试试卷.docx
- 难点详解人教版八年级上册物理《声现象》同步练习试题(含答案解析版).docx
- 难点详解人教版八年级上册物理《声现象》单元测评试卷(含答案详解版).docx
- 难点详解人教版八年级上册物理《声现象》专题测评试题(含解析).docx
- 难点详解人教版八年级上册物理《声现象》专项测试试题(解析版).docx
- 难点解析人教版八年级上册物理声现象《噪声的危害和控制》综合测试练习题(含答案详解).docx
- 难点解析人教版八年级上册物理声现象《噪声的危害和控制》专题训练练习题(解析版).docx
- 难点解析人教版八年级上册物理《声现象》重点解析试题(详解).docx
- 难点解析人教版八年级上册物理《声现象》综合练习试卷(含答案详解).docx
- 难点解析人教版八年级上册物理《声现象》章节训练试卷(含答案详解).docx
文档评论(0)