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第四章环境创设;本章考试的主要目标：幼儿园环境创设的知识与能力。
根本要求：了解幼儿园环境创设的意义、功能和创设原那么，并能结合幼儿园教育实际加以运用。
本章考试题型为单项选择题、材料分析题和活动设计题。;大纲要求：
熟悉幼儿园环境创设的原那么和根本方法。;;2．开展适宜性原那么
开展适宜性原那么是指幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康开展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地开展。;3．幼儿参与性原那么
幼儿参与性原那么是指环境的创设过程是幼儿与教师共同合作、共同参与的过程。
4．开放性原那么
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