基于信息技术的小学道德与法治议题式教学实践探索教学研究课题报告.docx

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基于信息技术的小学道德与法治议题式教学实践探索教学研究课题报告

目录

一、基于信息技术的小学道德与法治议题式教学实践探索教学研究开题报告

二、基于信息技术的小学道德与法治议题式教学实践探索教学研究中期报告

三、基于信息技术的小学道德与法治议题式教学实践探索教学研究结题报告

四、基于信息技术的小学道德与法治议题式教学实践探索教学研究论文

基于信息技术的小学道德与法治议题式教学实践探索教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在新时代教育改革纵深推进的背景下,小学道德与法治课程作为落实立德树人根本任务的关键载体,其教学质量的提升直接关系青少年价值观的塑造与核心素养的培育。《义务教育道德与法治课程标准(

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