一年级数学(上册)连加连减课件.pptxVIP

连加连减PART1

4-1=34+5=98-3=53+7=10

3+2=59-2=710-8=24+4=8

()+()=()（只）325怎样列数学算式?

只-3=5怎样列数学算式？（只）

－35+37＝＝

连加PART1

原来有只小鸡，5＋2你看到了什么？能提出一个数学问题吗？来了只小鸡。一共有几只小鸡？52

5＋2＋1你又看到了什么？能提出一个数学问题吗？来了只小鸡，52原来有只小鸡，又来了只鸡。一共有几只小鸡？1

一共有几只小鸡？5＋2一共有几只小鸡？5＋2＋1对比

5＋2＋1＝你们会计算这个算式吗？1、我发现了3个数字连续相加。2、也发现了有2个加号。3、计算的时候应从左到右的顺序计算。读作：5加2加1等于8

填一填。18先说一说图的意思，再填一填。7

4297

31109

5+2+1=877（只）()

基本练习1＋4＝5＋3＝1＋4＋3＝55858

3101056669996106

888910108108

横行、竖行上的数相加，各得多少？32154()()()()()()()()1634322158810898910

看谁算对又快

64+2+1=7

连减PART1

1101027778891010107101078

还剩几只小鸡？8－2先说一说图的意思，再提出一个数学问题，并解答。原来有只小鸡，走了只小鸡，82

还剩几只小鸡？8－2－2先说一说图的意思，再提出一个数学问题，并解答。原来有只小鸡，走了只小鸡，又走了只小鸡。822

小鸡是分两次走了，第一次走了（）只，第二次也走了（）只，求还剩下多少只，用（）法计算用总数8只减去第一次走的，再用第一次走了剩下的只数减去第二次走了的小鸡只数，就是现在还剩下的小鸡只数。22123减4

你们会计算这个算式吗？8－2－2＝641、我发现了3个数字连续相减。2、也发现了有2个减号。3、计算的时候应从左到右的顺序计算。读作：8减2减2等于4

8-3-1=458

填一填。52先说一说图的意思，再填一填。7

01-5-()=()添加标题023添加标题031添加标题

242

167

想一想9只？怎么算？94--2=35（只）

树上还有多少苹果?10－6－2＝2（个）

021320001

出口一共有多少辆车?停车场入口+3+4=9

停车场入口还剩多少辆车?9－2－3=出口4

54

连加：2+3+2=小朋友，这节课你学到了什么？01添加标题连减：8-2-3=02添加标题连加连减运算的顺序是从左到右依次进行03添加标题今天我们学了什么？04添加标题705添加标题306添加标题

拓展运用食品蛋糕果冻薯片饮料单价1元2元5元3元4元1、你想买什么？算一算需要多少钱？2、妈妈给你10元钱，有这么一些食品，你打算怎么买？

国学经典儒家典范

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