2024-2025学年甘肃省临夏市重点中学高三期初考试生物试题试卷含解析.docVIP

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2024-2025学年甘肃省临夏市重点中学高三期初考试生物试题试卷

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1.图是动物细胞内、细胞间某些信息传递过程的模式图,图中箭头表示信息传递方向。下列有关叙述错误的是()

A.若该图表示细胞内遗传信息的传递过程,则d过程主要发生于细胞核中

B.若该图表示反射弧,则当d被切断时,刺激b,c处仍然能够产生反应

C.若该图表示甲状腺激素调节过程,则a为下丘脑,b为垂体,c为甲状腺

D.若该图表示体液免疫过程,则a为B细胞,b为浆细胞,c为靶细胞

2.如图为某人工鱼塘的主要能量流动图解,其中a、b、c、d为相关鱼的能量同化量。下列叙述中正确的是

A.用标志重捕法调査鱼种甲的种群密度时,网眼太大常使调査值偏大

B.鱼种乙中不同个体在鱼塘不同水层觅食不能体现群落在垂直方向上合理利用资源

C.若除去鱼种乙和增加投放饲料,则鱼种甲会在鱼塘中呈现“J”型数量增长

D.据图分析鱼种甲和鱼种乙间的能量传递效率为(b+d)/(a+c)

3.下列有关细胞内物质含量比值的关系,正确的是()

A.细胞内结合水/自由水的比值,种子萌发时比休眠时高

B.人体细胞内O2/CO2的比值,线粒体内比细胞质基质高

C.神经纤维膜内K+/Na+的比值,动作电位时比静息电位时高

D.适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值,停止供应CO2后比停止前的高

4.“三分法”是一种常见的概念划分方法,可用如图所示表示某些概念之间的相互关系。下列对此叙述,正确的是()

A.若A表示免疫系统的构成,骨髓属于B,吞噬细胞属于C,溶菌酶属于D

B.若A表示物种形成的三个基本环节,B是基因突变,C是自然选择,D是生殖隔离

C.若A表示保护生物多样性的措施,B是保护基因,C是保护物种,D是保护生态系统

D.若A表示物质跨膜运输方式,则B表示被动运输,C表示主动运输,D表示胞吞胞吐作用

5.核酸是生物的遗传物质,通过复制、转录和翻译等过程传递遗传信息。下列有关叙述错误的是()

A.DNA分子复制合成的两条子链的碱基序列相同

B.转录时,RNA聚合酶能识别DNA中特定的碱基序列

C.在细胞的生命历程中,mRNA的种类会不断发生变化

D.一个mRNA分子上可以结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成

6.无花果高度依赖榕小蜂传粉,其花序有两种(如下图所示)。榕小蜂从小孔进入花序Ⅱ时,可在不育的雌花上产卵,卵发育成熟后,雌、雄榕小蜂交配,沾染花粉的雌蜂可从花序Ⅱ飞出,寻找新的花序。若携带花粉的榕小蜂进入花序Ⅰ,则只能在雌花上爬来爬去,帮助传粉。下列相关叙述,不正确的是()

A.榕小蜂与无花果的种间关系为互利共生

B.榕小蜂繁殖依赖于无花果,是消费者和分解者

C.榕小蜂不能在花序Ⅰ里产卵有利于无花果繁衍

D.在长期自然选择过程中,二者相互适应、协同进化

7.S型肺炎双球菌具有多糖类荚膜,R型肺炎双球菌则不具有,在含有R型活细菌的培养基中添加某些物质后进行培养,下列相应的培养结果,表述错误的是()

组别

添加物

具有荚膜的细菌

A

S型细菌的多糖类物质

B

S型细菌DNA

C

S型细菌DNA的完全水解产物

D

S型细菌的蛋白质

A.A B.B C.C D.D

8.(10分)下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是

A.巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散

B.固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输

C.神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输

D.护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输

二、非选择题

9.(10分)下图是绿色植物叶绿体中所发生的部分生理过程。据图回答下列问题:

(1)图示生理过程为________________,发生的场所是________________。

(2)图中NADPH的具体作用是________________。在其他条件适宜的情况下,突然停止CO2的供应,短时间内NADPH的含量将________________。

(3)结构X是ATP合成酶,它被视为微型分子马达,在膜两侧的质子(H+)浓度梯度形成的电化学势能驱动下,催化ADP和H+合成ATP。由图可知

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