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6。《谁的本领大》课堂实录
一、激发情趣，导入新课
同学们，有一天呀，太阳先生和风先生碰到了一起,发生了什么事呢？
师：那谁愿上台来与老师一起演一演。
（一生上来，要演太阳，师演风）.
师：你好，太阳先生.
生：你好,风先生。
(两人握手）
师：太阳先生，你说咱俩谁的本领大？
生：我的本领大.
师:我说我的本领大.
生：我的本领大。
师：我的本领大。
师:刚才我们演的一段，用一句话说就是：
生读：都说自己的本领大。
二、直入中心，一比本领
过渡：是呀，小朋友真聪明。到底他们谁厉害呢？
1。请大家自己读一读课文，看看他们比了几次？都比了些什么?
2.学生自读后进行交流。（
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