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2025年春季二年级科学实验操作技巧与应用试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(每题2分,共20分)

1.在使用放大镜观察蚂蚁时,为了看得更清楚,应该()。

A.把放大镜放得很远

B.透过窗户的光线去看

C.让眼睛贴近放大镜,但不要碰到镜片

D.用手电筒对着蚂蚁照

2.下列物品中,通常用天平来测量的是()。

A.水的体积

B.物体的质量

C.物体的温度

D.物体的长度

3.测量水温时,温度计的液泡应该()。

A.触摸杯底

B.浸入水中,但不要碰到杯壁

C.部分露出水面

D.快速插入再拔出

4.下列哪个现象不需要使用放大镜来观察?()

A.观察洋葱表皮上的细胞

B.观察蚂蚁走路的样子

C.观察天空中的云彩形状

D.观察植物的根毛

5.使用刻度尺测量物体长度时,正确的读数方法是()。

A.尺子要沿着被测物体的一侧紧贴

B.视线可以正对着刻度,也可以斜着看

C.读数时只需要读出整数刻度

D.测量结束后可以随意弯曲尺子

6.做实验时,如果需要记录几组数据,通常使用()比较方便。

A.口头描述

B.画画

C.比较法

D.表格

7.下面关于使用温度计的说法,错误的是()。

A.读数时,温度计不能离开被测物体

B.温度计的液泡要完全浸入被测液体中

C.读数时,视线要与液柱上表面相平

D.温度计可以用来测量火炉的温度

8.小明想测量一杯水的温度,他应该选择()。

A.放大镜

B.天平

C.温度计

D.量筒

9.观察植物生长时,需要每天记录的变化是()。

A.植物的颜色

B.植物的重量

C.植物的高度

D.植叶的数量

10.在记录实验数据时,如果发现数据记录错误,应该()。

A.涂掉重写

B.用橡皮擦掉

C.在旁边改正并注明

D.不作更改

二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)

1.使用放大镜观察时,物体离放大镜越近,看到的物体就越大。()

2.天平是用来测量物体质量的工具,使用时要把物体放在左盘,砝码放在右盘。()

3.读取温度计时,只要把温度计放在被测物体旁边就能读数了。()

4.测量物体长度时,可以不用零刻度线,从刻度尺的任意位置开始测量都可以。()

5.做科学实验时,可以不用按照规定的步骤进行,自己想怎么操作就怎么操作。()

6.观察是一种重要的科学方法,我们需要用眼睛仔细地看实验中的各种现象。()

7.记录实验数据时,可以不用写明单位,因为别人都能看懂。()

8.使用刻度尺测量时,如果尺子没有放平,测量的结果会不准确。()

9.科学实验中,观察到的现象都可以用语言准确地描述出来。()

10.实验结束后,把实验器材放回原处是良好的实验习惯。()

三、简答题(每题5分,共15分)

1.简述使用温度计测量水温度的步骤。

2.在使用放大镜观察小昆虫时,应该注意哪些事项?

3.为什么在测量物体长度时,要将刻度尺的零刻度线与被测物体的起始端对齐?

四、操作与说明题(每题7分,共14分)

1.小红想做一个“比较不同材料物体沉浮”的实验。

(1)请你帮她列出至少三种可以用来比较的材料(除了水和木块)。

(2)简要说明这个实验的基本步骤。

2.图1(此处假设有图,但没有提供,要求学生根据文字描述想象或回忆)是一个简易的太阳温度计示意图。请根据示意图,简要说明这个简易温度计可能的工作原理,并指出它和实验室用的温度计有什么主要不同。

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试卷答案

一、选择题

1.C

2.B

3.B

4.C

5.A

6.D

7.D

8.C

9.C

10.C

二、判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

7.×

8.√

9.×

10.√

三、简答题

1.使用温度计测量水温度的步骤:

(1)选择合适的温度计,观察其量程和分度值。

(2)将温度计的液泡完全浸入水中,确保液泡不要碰到容器底或容器壁。

(3)等待温度计示数稳定后(液柱不再变化)。

(4)将视线与温度计液柱的上表面相平,读取并记录温度值。

(5)读数时,要附带注明温度的单位(通常是摄

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