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安全培训观察程序;目录●安全培训观察程序(STO;目录●安全培训观察程序(STO;安全培训观察程序:Safety;01美国杜邦公司的安全业绩:0;安全培训观察程序(STOP)简;安全准则:所有伤害和职业病都是;01主管有责任训练每一个员工,;安全培训观察程序(STOP)简;安全培训观察程序(STOP)简;您在工作中会经常考虑安全问题吗;你在工作中会主动发现不安全的情;你是否渴望花时间学习如何更为安;如何实现安全生产呢?安全生产离;安全是每个人的责任你对自己和周;BDFACE你有责任注意周围的;目录●安全培训观察程序(STO;安全意识:对自己正在做的事情及;当你学习去注意、询问、观察你自;2忽视安全的行为3笨重的设备1;人们的不安全行为会导致意外和伤;案例分析(一)一位秘书打开文件;01没有关好抽屉是不安全的行为;想想那位秘书,她是否意识到没;01想一想那位受伤的职员,她有;0201030405发生改起事;职员没有观察到抽屉是伸出来的直;员工的安全意识不足;22%员工;主要原因:秘书没有关好抽屉就去;总结:大多数工伤是由于_忽视;人们会作出忽视安全的行为,而这;您是否曾经有以下行为或看到他;安全意识的获得这些问题没有统一;请务必记住:意外和伤害绝不会只;现在我们复习一下:01忽视安全;案例分析(二):假;01即使是短距离驾驶,不使用安;,须知安全意识没有休假――即使;案例分析(三):看看这个情景:;你的两只手里都拿着杯子,这样上;0102030405在这种情况;2018如何消除这种不安全的行;01案例分析(四)02假没你正;01你是否有可能受伤?02不会;你是否作出忽视安全的行为?是的;如何消除忽视安全的行为?01根;01没有员工想要受伤,但是他们;讨论:为了消除忽视安全的行;你是否曾经由于疏忽而没有给容器;从这些问题你可以明白,自己的不;你可以通过辨别和消除不安全行为;01如果你能够辨别和消除不安全例分析:(五;在这个例子中,员工受伤是由于不;01在这个例子中的两位员工都应;01安全意识的获得02您知道哪;安全意识的获得工作区域:你的工;你在工作区域的工作直接关系到你;我们认为你的工作区域包括那些你;安全意识的获得你在自己的工作区;重要的???你必须知道你的工作区域;01每个员工都必须注意到他(她;安全意识的获得假设你的主管要求;当你需要在其他员工负责的区域工;STOP是指_______;0;不安全的_______会造成不;当你的工作区域和其他员工的工作;安全意识的获得logo定义你的;安全意识的获得你的工作区域是否;STEP2STEP1列出1-;安全意识的获得列出1--2;安全意识的获得你举出的事例中,;你应该如何防止这些伤害?01安;目录●安全培训观察程序(STO;如何实现安全行为现在你已经明白;1安全工作五步骤:决定-停下来;如何实现安全行为决定:在开始工;如何实现安全行为停下来:在开始;观察:观察那些可能会对你和该区;自我观察(反思):想一想过去你;全面观察:使用你的感官--视觉;01看上面、下面、后面、里面;通过全面观察,你会注意到你能够;如何实现安全行为思考:思考你的;如何实现安全行为02应该采取质;如何实现安全行为行动:当你开始;如何实现安全行为;0102030405观察是个很;程序和顺序:1程序:做事情的方;如何实现安全行为关于程序;如何实现安全行为关于秩序;0102工具和设备:具有特定的;如何实现安全行为正确使用工具任;个人防护装备:01保护你免受各;个人防护用品就像你的另外一层皮;考虑:你的位置是否会导致意外和;如何实现安全行为受伤原因撞伤,;如何实现安全行为我们要做的就是;结束语:;安全01.危险01.0%01.;安全危险0%50%100%0%;安全危险0%0%100%50%;风险(R)=可能性(L)χ后果;01轨迹交叉理论06人员受到伤;火盆定律蝴蝶效应木桶原理破玻效;安全+第一TheEnd安全
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