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2025年最新小学六年级语文下册期末测试题库
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识与运用
1.根据拼音写词语。
wēiwēixiàoxiào
yínrénzǐjīng
2.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。
气氛(fēnfèn)挣扎(zhēngzhèng)悄悄(qiāoqiǎo)
颈项(jǐnggěng)狭窄(xiáxiè)澎湃(péngpài)
3.解释下列词语在句子中的意思。
(1)那个少年虽然年纪小,但是胆子很大,像一只猛虎一样。()
(2)老舍先生的作品充满了对北京胡同生活的深情。()
4.选词填空。
()然()静()大()小
(1)教室里非常安静,只有同学们轻轻的翻书声。
(2)尽管遇到了很多困难,他依然坚持着研究。
5.修改病句。
他经常帮助别人解决各种难题和困难。
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6.?照样子,写句子。
(1)例:如果明天下雨,我们就不能去春游了。
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(2)例:他像一只快乐的小鸟,在枝头欢快地歌唱。
__________________________________________________________________
二、阅读理解
(一)阅读下面的短文,回答问题。
小溪从雪山脚下潺潺流过,一路唱着歌,向远方奔去。它流过草地,草地上开出五颜六色的花朵,小鸟在树上为它伴奏;它流过森林,树木为它撑起一片浓密的绿荫,小鸟和小动物们在树下玩耍;它还流过田野,农民伯伯靠它灌溉田地,禾苗长得郁郁葱葱。
小溪水滴石穿,日夜不停地向前流淌。它滋养了大地,孕育了生命,也带走了垃圾和污垢。它最终汇入江河,奔向大海,成为我们生命之源的一部分。
1.这篇短文主要描写了什么?
2.小溪流过哪些地方?在每个地方它看到了什么?
3.“水滴石穿”是什么意思?从短文中你体会到小溪具有什么精神?
4.你认为我们应该怎样保护像小溪这样宝贵的水资源?
(二)阅读下面的材料,回答问题。
中国汉字是世界上最古老的文字之一,它不仅是记录语言的符号,更承载着丰富的文化内涵。每一个汉字都像一幅幅小小的图画,凝聚着古人的智慧和审美。学习汉字,我们不仅能认识世界,更能了解中国的历史和文化。从甲骨文到楷书,汉字的演变见证了中华文明的进步。保护和传承汉字,是我们每个人的责任。
5.根据材料,说说汉字有什么特点。
6.材料中提到汉字的演变,你能举一个例子说明吗?(比如“马”字的演变)
7.你认为学习汉字有什么意义?
三、作文
请以“一次难忘的经历”为题,写一篇作文。可以是一次成功的喜悦,一次失败的教训,一次帮助别人的过程,或者一次让你深受感动的经历等等。要求:内容具体,感情真挚,语句通顺,不少于400字。
试卷答案
一、基础知识与运用
1.威威笑笑意仁子敬
解析:考查对拼音的掌握和书写能力,根据读音写出正确的汉字。
2.fēnzhēngqiāojǐngxiápéng
解析:考查多音字的辨析能力,根据词语在句子中的意思选择正确的读音。“气氛”读fēn,“挣扎”读zhēng,“悄悄”读qiāo,“颈项”读jǐng,“狭窄”读xiá,“澎湃”读péng。
3.(1)勇敢,有胆量(比喻非常勇猛)
(2)深情,厚谊(多指对人或对故乡、祖国)
解析:考查对词语在具体语境中含义的理解能力,需要结合句子意思解释词语。
4.静大小仍
解析:考查选词填空能力,根据句子的语境选择合适的词语。“安静”用“静”,“大小”对比,“依然”表示“仍然”。
5.他经常帮助别人解决难题。
解析:考查修改病句能力。原句“难题和困难”中,“难题”和“困难”意思相近,属于重复累赘,删去“和困难”即可。
6.(1)如果明天下雨,我们就不去公园玩了。
解析:考查仿写句子能力,模仿例句的“如果……就……”的条件句式,表达一种假设情况。
(2)她像一位温柔的春姑娘,在花园里播撒着芬芳。
解析:考查仿写句子能力,模仿例句的“像……一样……”的比喻句式,运用合适的喻体进行比喻,表达生动形象。
二、阅读理解
(一)
1.描写了小溪一路流淌的景
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