2026年高考作文备考训练之“不拘小节,重视细实”对立型材料作文讲评.docxVIP

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  • 2025-10-03 发布于湖北
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2026年高考作文备考训练之“不拘小节,重视细实”对立型材料作文讲评.docx

备战2026高考作文?

||?“不拘小节,重视细实”对立型材料-作文讲评

1.原题再现

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

规小节者不能成荣名,恶小耻者不能立大功。——司马迁

巨大的建筑,总是由一木一石叠起来的,我们何妨做做这一木一石呢?——鲁迅

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

2.命题思路

材料以司马迁“不拘小节”与鲁迅“重视细实”为核心,构建“大格局与小细节”的辩证关系。命题旨在引导考生思辨二者价值:既需警惕拘于小节的短视,也需规避忽视细节的虚浮。最终指向“以大格局定方向,以细实行动筑根基”的成长路径,强调二者并非对立,而是“方向引领行动、行动支撑方向”的共生关系。

3.题目类型

思辨型(关系类):需辩证分析“不拘小节”(大格局、重全局)与“重视细实”(重细节、积小功)的内在关联,探讨单一理念的局限与二者协同的价值,最终落脚于如何以“大处着眼、小处着手”实现目标。

4.关键句

核心思辨:人生实践中,“不拘小节”的格局价值与“重视细实”的实践意义各自不可或缺,如何平衡“不被小节束缚”的开阔与“不忽视细节”的扎实,以“大格局定向、小细节落地”的协同实现理想。

5.界定概念和关键思维与解答以及不可逆思维架构

(1)界定概念

“规小节者不能成荣名,恶小耻者不能立大

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