北京版初中生物八年级上册4.3.3《人类的起源与进化》课件.pptxVIP

新课导入;第三节人类的起源与进化;教

学

目

标;;达尔文（1809—1882）;长臂猿;1．这些类人猿今天分布在哪些地方？它们的生活方式有什么共同点？;2．类人猿在形态结构上确实与人有许多相似之处，但究竟在哪些方面与人有根本的区别呢？;3．随着人类数量的不断增加，类人猿的数量却日益减少，为什么会这样呢？;现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿;;1000万~2000万年前，环境发生了什么变化？这种变化对当时的森林古猿产生了怎样的影响？;生活在300万年前的人类远祖——露西的化石;下到地面上生活的那部分森林古猿，由于环境的改变和自身形态结构的变化，一代一代地向直立行走的方向发展，前肢则解放出来，能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害，臂和手逐渐变得灵巧。;距今175万年前的古人类遗物——石器;运动方式：四肢行走→半直立行走→直立行走；

使用工具：不会使用工具→使用天然工具→制造和使用简单工具→工具越来越复杂和精密；

语言的产生：没有语言文字能力→很强的思维能力和语言文字能力；

服饰：赤身裸体→用树叶、兽皮等御寒、遮羞→衣服的材料越来越复杂。;;1．现代类人猿还能进化成人类吗？;人类的起源和发展;1.在下列动物中，不属于猿类的是（）

A.黑猩猩B.大猩猩

C.猴D.长臂猿

2.人类起源于（