2025新仁爱科普版八年级英语上册Unit 1第五课时Grammar in Use课件.pptxVIP

Unit1MyDreamJobLesson5GrammarinUse

BigQuestion:Whatdoyouwanttobe?Inthisunit,youwilllearnto:introduceyourdreamjob.planforfuturejobs.useacharttoidentifythetopicandmainidea.usethereadingstrategyofvisualizing.makeacardofyourfamilymember’sworkday./a??dent?fa?/v.识别；辨认阅读策略/?v??u?la?z??/n.视觉化

学习目标能够识别并理解后缀-er,-or,-ian,-ist在职业名词中的用法；能掌握一般将来时（will/begoingto）的基本结构和用法区别；能通过例句和练习，理解目标语法在真实语境中的运用。（学习理解）能正确运用后缀-er,-or,-ian,-ist构成职业名词，并完成句子填空；能在对话和语篇中正确选择will或begoingto进行未来职业规划的表述；能通过小组活动，运用目标语法讨论自己或他人的理想职业，并进行简单问答。（应用实践）能结合自身兴趣，