中国银行宜春市2025秋招无领导模拟题角色攻略.docxVIP

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中国银行宜春市2025秋招无领导模拟题角色攻略

一、问题分析与讨论类(共3题,每题10分,总计30分)

题目1(10分):

背景材料:

近年来,宜春市依托其丰富的生态资源和历史文化,大力发展旅游产业,但同时也面临着旅游旺季人流量过大、服务质量参差不齐、部分景区基础设施不完善等问题。为推动宜春旅游业可持续发展,市政府计划出台一项综合性旅游提升方案。假设你是一名参与方案讨论的成员,请结合宜春实际情况,分析当前旅游业发展中的主要问题,并提出至少三条可行性建议。

题目2(10分):

背景材料:

中国银行宜春分行近年来积极拓展普惠金融业务,但在服务乡村振兴方面仍存在一些短板,例如农村地区金融产品单一、数字金融普及率不高、信贷审批流程繁琐等。为提升普惠金融服务水平,分行计划推出一项针对农村客户的金融帮扶计划。假设你是一名分行员工,请从客户需求、业务流程、风险控制等角度,探讨该计划可能面临的挑战,并提出改进措施。

题目3(10分):

背景材料:

宜春市作为江西省重要的工业城市,近年来产业结构转型升级压力较大。传统产业面临技术落后、环保压力大等问题,而新兴产业发展相对缓慢。为推动宜春经济高质量发展,市政府提出“工业强市”战略,计划加大对科技创新和产业转型的支持力度。假设你是一名参与政策讨论的成员,请分析该战略可能带来的机遇与挑战,并提出具体落实建议。

二、观点阐述与辩论类(共2题,每题15分,总计30分)

题目4(15分):

背景材料:

近年来,宜春市积极探索“文旅融合”发展模式,将生态旅游与历史文化相结合,取得了一定成效。然而,也有声音认为,过度商业化可能损害当地文化特色,导致“千城一面”现象。假设你是一名文旅局工作人员,请就“文旅融合”的利弊展开辩论,并阐述你的立场及理由。

题目5(15分):

背景材料:

随着数字经济的快速发展,传统银行业面临巨大挑战。中国银行宜春分行近年来加大了金融科技投入,但仍有部分客户对线上服务表示不满,认为传统服务渠道的重要性不可替代。假设你是一名分行业务骨干,请就“数字金融与传统服务的关系”发表观点,并说明如何平衡两者发展。

三、方案制定与优化类(共2题,每题20分,总计40分)

题目6(20分):

背景材料:

宜春市某工业园区存在企业融资难、融资贵的问题,特别是中小企业。为解决这一问题,市政府计划与中国银行宜春分行合作,推出一项针对园区的“金融纾困”计划。假设你是一名项目组成员,请设计一份详细的项目方案,包括目标客户、服务内容、风险控制等要素。

题目7(20分):

背景材料:

宜春市某山区乡镇存在教育资源配置不均、留守儿童关爱不足等问题。为改善当地教育条件,市政府计划引入社会力量参与乡村教育帮扶。假设你是一名参与项目策划的成员,请设计一份“教育帮扶”项目方案,包括帮扶对象、实施步骤、资金筹措等环节。

四、角色扮演与协作类(共2题,每题25分,总计50分)

题目8(25分):

背景材料:

中国银行宜春分行计划推出一项针对小微企业的“信用贷款”产品,但在推广过程中遇到客户信任度不高、产品认知度低等问题。假设你是一名客户经理,需要组织一场线上推介会,说服客户使用该产品。请设计推介会的核心内容,并说明如何调动客户参与积极性。

题目9(25分):

背景材料:

宜春市某景区因游客投诉较多,导致游客满意度下降。假设你是一名景区管理人员,需要组织一次团队会议,解决游客反映的问题。请设计会议议程,并提出具体的改进措施,以提升游客体验。

答案与解析

题目1(10分)答案与解析:

主要问题:

1.基础设施不完善:部分景区道路、停车场、卫生设施等存在短板,影响游客体验。

2.服务质量参差不齐:部分从业人员缺乏专业培训,服务态度差,导致游客投诉增多。

3.旅游产品单一:过度依赖观光旅游,缺乏深度体验项目,难以吸引高端游客。

可行性建议:

1.加大基础设施投入:政府与企业合作,完善交通、住宿、餐饮等配套服务。

2.提升服务质量:加强从业人员培训,引入标准化服务流程,建立游客满意度反馈机制。

3.开发多元化旅游产品:结合宜春的温泉、历史文化等资源,打造特色旅游线路,推动产业升级。

解析:

该题考察对宜春旅游现状的把握及解决问题的能力。答案需结合宜春实际情况,提出具体可行的措施,避免空泛。

题目2(10分)答案与解析:

可能面临的挑战:

1.农村客户金融素养不高:部分客户对数字金融不熟悉,难以接受线上服务。

2.信贷审批流程繁琐:传统信贷依赖抵押物,难以满足农村客户的灵活需求。

改进措施:

1.加强金融知识普及:通过村委、学校等渠道开展金融培训,提升客户认知度。

2.简化信贷流程:引入信用评估体系,减少抵押物要求,提高审批效率。

解析:

该题考察对普惠金融业务的理解及实操能

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