高中数学课堂即时评价在促进学生自主学习能力提升中的作用教学研究课题报告.docx

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高中数学课堂即时评价在促进学生自主学习能力提升中的作用教学研究课题报告

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高中数学课堂即时评价在促进学生自主学习能力提升中的作用教学研究开题报告

一、研究背景与意义在当前高中数学教育的改革浪潮中，核心素养导向的课程改革正深刻重塑着课堂教学的形态与逻辑，自主学习能力作为学生适应终身发展和社会发展需

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