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鲁科版综合实践活动六年级
第五单元《尊老爱幼好少年》第十五课时教学设计
课题
尊老爱幼好少年·尊老敬老从我做起
单元
第五单元
学科
综合实践
年级
六年级
核心素
养目标
价值体认:通过学习,培养尊重长辈、关心老年人的情感和态度。
责任担当:在实践活动中,宣传尊老敬老的理念,积极参与尊老敬老的活动。
问题解决:学会发现身边老年人的需求和问题,思考如何为他们提供帮助。
创意物化:发挥想象力和创造力,将尊老敬老的创意转化为具体的行动,展示尊老敬老的活动成果和创意。
教学重点
价值体认:通过学习,培养尊重长辈、关心老年人的情感和态度。
教学难点
问题解决:学会发现身边老年人的需求和
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