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基于核心素养的高中人工智能教育课程内容与评价研究教学研究课题报告
目录
一、基于核心素养的高中人工智能教育课程内容与评价研究教学研究开题报告
二、基于核心素养的高中人工智能教育课程内容与评价研究教学研究中期报告
三、基于核心素养的高中人工智能教育课程内容与评价研究教学研究结题报告
四、基于核心素养的高中人工智能教育课程内容与评价研究教学研究论文
基于核心素养的高中人工智能教育课程内容与评价研究教学研究开题报告
一、研究背景意义在人工智能技术迅猛发展并深刻重塑社会生产生活形态的今天,培养具备核心素养、能够适应并引领未来发展的创新型人才已成为全球教育共识,高中阶段作为学生世界观、人生观、价值观形成
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