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2025年教科版六年级科学下册实验操作实验记录分析试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.在“研究不同材料对光的影响”实验中，我们用不透光物体遮挡光源，主要目的是什么？

A.观察物体的颜色

B.比较不同物体的透光性

C.测量光的强度

D.了解光的直线传播

2.绿豆种子发芽需要的主要条件不包括以下哪一项？

A.适宜的温度

B.充足的空气

C.阳光照射

D.一定的水分

3.制作简易电路时，确保小灯泡发光的关键连接是？

A.电源的正极连接到灯泡的金属帽

B.必须使用粗铜丝连接

C.电源必须提供足够高的电压

D.导线必须完全绝缘

4.在“调查我们周围的空气成分”的模拟实验中（例如使用注射器和水），观察到注射器活塞被吸入，说明了什么？

A.空气没有质量

B.空气主要成分是氮气

C.空气占据空间

D.水比空气重

5.下列哪项是科学实验中记录实验现象时应该使用的描述方式？

A.绿豆发芽了，看起来很有生命力。

B.第1号种子发芽了，长出两片子叶，绿色。

C.种子发芽=成功。

D.发芽的种子长势好，没发芽的不好。

6.实验步骤的安排通常需要遵循一定的逻辑，以下哪项说法是错误的？

A.控制变量是设计实验步骤的重要原则

B.观察和记录现象应该在实验操作开始前进行

C.为了节省时间，可以同时进行多个步骤

D.实验步骤应尽量简洁明了

7.测量温度时，温度计的玻璃泡应该？

A.紧贴容器壁

B.浸入被测液体中，但不能接触容器底或壁

C.悬浮在液体上方

D.先读数再放回

8.下列哪项不属于科学实验安全操作规范？

A.使用酒精灯时，用火柴点燃

B.不慎将水泼在实验台上，立即用电风扇吹干

C.闻药品气味时，用手在瓶口轻轻扇动

D.眼睛被化学品溅入时，立即用大量清水冲洗并就医

9.在分析实验数据时，发现记录的两组数据差异很大，可能的原因是？

A.实验记录单设计不合理

B.测量工具不够精确

C.实验操作出现了误差

D.以上都有可能

10.小明想研究“水对植物生长的影响”，他设计了一个实验，在一盆土里种下种子，定时浇水，另一盆种下种子，完全不浇水。这个实验中的变量是？

A.种子的种类

B.土壤的质量

C.是否浇水

D.种子的数量

二、填空题（每空1分，共25分）

1.科学实验需要严谨的步骤，通常包括：提出问题、_________、得出结论、_________。

2.观察绿豆种子发芽时，我们需要观察它的颜色变化、_________变化、以及是否产生_________等。

3.电路的基本组成部分包括：_________、_________、导线和用电器。

4.在“用放大镜观察”实验中，放大镜是一个_________透镜，它能使物体看起来_________。

5.空气虽然看不见摸不着，但它确实_________，我们可以通过_________（写出一种方法）来证明。

6.设计对比实验时，我们需要保证除了_________以外，其他条件都保持相同。

7.记录实验数据时，要注意使用_________的仪器，并准确记录_________、_________等信息。

8.实验结束后，剩余的药品或器材应该_________，不能随意丢弃或带出实验室。

9.测量长度时，我们通常使用_________或_________作为工具。

10.科学探究不仅仅是动手做实验，更重要的是学会_________、分析数据和得出_________的结论。

三、简答题（每题5分，共15分）

1.简述进行“研究影响植物生长因素”实验时，如何设置对照组？对照组的设置目的是什么？

2.在记录“观察不同材料保温性能”实验的数据时，除了记录温度变化，还应该记录哪些重要的信息？请至少写出三点。

3.如果在“制作简易电路”实验中发现小灯泡不亮，请你列出可能的三种原因，并说明简单的排查方法。

四、实验分析题（每题10分，共20分）

1.小华同学做“观察水的蒸发”实验，记录了以下现象：将一杯水放在室温下，几小时后水变少了。请分析：

*这个实验中，小华同学通过观察水_________的变化，得出了水会蒸发的结论。

*影响水蒸