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北师大版五年级数学期末综合测试卷

北师大版五年级数学期末综合能力测评卷

引言

时光荏苒，一个学期的学习即将告一段落。对于五年级的同学们而言，数学学习的广度与深度都有了新的拓展。这份期末综合能力测评卷，旨在全面考察同学们对本学期所学知识的掌握程度、数学思维的运用能力以及解决实际问题的技巧。它不仅仅是一次简单的测试，更是一次对学习成果的梳理与反思，希望能为大家后续的学习提供有益的参考。请同学们认真读题，仔细作答，充分发挥自己的真实水平。

五年级数学期末综合能力测评卷

（考试时间：90分钟满分：100分）

卷首语

亲爱的同学，经过一个学期的努力，你一定收获满满。现在就请你拿起笔，认真读题，仔细计算，用心思考，相信你一定能出色完成这份答卷，展现出自己的最佳状态！

|题号|一|二|三|四|五|总分|

|得分|||||||

一、用心思考，准确填写(每空1分，共20分)

1.0.78的计数单位是()，它含有()个这样的计数单位。

2.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

0.68×1.05○0.68

3.4÷0.99○3.4

7.2×1.5○7.2÷1.5

3.一个平行四边形的底是8.5厘米，高是4厘米，它的面积是()平方厘米。与它等底等高的三角形的面积是()平方厘米。

4.一个盒子里装有3个红球，2个黄球，5个蓝球，任意摸出一个球，摸到()球的可能性最大，摸到()球的可能性最小。

5.苹果每千克a元，买了3千克苹果应付()元，付给售货员50元，应找回()元。

6.一个三角形的面积是24平方分米，底是6分米，它的高是()分米。

7.把3.25的小数点向右移动两位后是()，这个数是原数的()倍。

8.一个梯形的上底是5米，下底是9米，高是4米，它的面积是()平方米。

9.根据“x的3倍与5的和是20”列出方程是()。

10.一个数既是18的因数，又是18的倍数，这个数是()。

11.最小的质数是()，最小的合数是()。

12.一个平行四边形框架，拉成一个长方形后，它的()不变，()变大了。

二、仔细推敲，明辨是非(对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分)

1.方程一定是等式，但等式不一定是方程。()

2.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。()

3.无限小数都比有限小数大。()

4.一个数乘以0.01，就是把这个数缩小到原来的百分之一。()

5.所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数。()

三、反复比较，谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分)

1.下面各式中，是方程的是()。

A.3x-0.5＞1B.20+30=50C.5y=0D.8a-9

2.一个三角形的底和高都扩大到原来的2倍，它的面积扩大到原来的()倍。

A.2B.4C.6D.8

3.与方程2x+1.6=5.6的解相同的方程是()。

A.4x+3.2=5.6B.x+0.8=2.8C.2x=7.2D.x-2=4

4.一个平行四边形的面积是48平方厘米，高是6厘米，底是()厘米。

A.8B.12C.16D.24

5.下面图形中，对称轴最多的是()。

A.正方形B.等边三角形C.长方形D.圆形

四、看清数据，准确计算(共30分)

1.直接写出得数(每题1分，共8分)

0.25×4=

9.6÷3=

0.7×0.8=

3.6÷0.06=

4.5+5.5=

1-0.37=

0.48÷0.12=

2.4×0.5=

2.用竖式计算(每题2分，共6分，带*的要验算)

*3.8×2.05=

7.02÷1.8=

5.63÷6.1≈(保留两位小数)

3.脱式计算，能简算的要简算(每题3分，共9分)

1.25×3.2×0.25

4.5×10.1

6.8×2.7+2.7×3.2

4.解方程(每题2分，共7分)

x-1.5=3.8

2.4x=12

3x+4.5=13.5

4(x-3)=20

五、动手操作与实践应用(共30分)

1.动手操作(共6分)

(1)在下面方格纸中画一个底是4厘米，高是3厘米的平行四边形。(每个小方格的边长代表1厘米)(3分)

(2)画出这个平行四边形向右平移5格后的图形。(3分)

*(此处应有方格纸，实际测试时需提供)*

2.解决问题(每