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2025年春季小学一年级语文拼音能力提升试题卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、我会看图，给声母或韵母选择正确的音节填在“（）”里。

bāgàdunü

()()()()()

piemītōni

()()()()()

二、我会拼，把声母和韵母拼成音节写下来。

l-ü=()k-ā=()zh-i=()

n-i-ā=()ch-u-o=()sh-ü-e=()

h-u-ī=()r-é=()y-i=()

x-i-n=()w-u-ān=()y-u-ān=()

三、我会给下面的音节标上正确的声调。

mā()pí()dǎ()

hǎo()kě()xī()

lè()zǐ()shū()

wǒ()yǒu()yīng()

四、我会读，把正确的声调标在音节上。

(1)bái()fēi()yā()lǜ()

(2)shù()xiāo()dì()qīng()

五、我会连，把音节和它对应的汉字连起来。

qīng()bā

xī()yī

bái()shù

yī()qīng

shù()bái

六、我会拼，看拼音写词语。

wǒmenhǎoxī

()()()

hǎoshūbǐjí

()()()

xīngxingzhōuzhōu

()()

七、我会用拼音写出下面的句子。

(1)你好！

(2)我爱学习。

试卷答案

---

一、

bàgādunü

piemītōni

*解析思路：本题考查声母、韵母的认读和区分。根据图片或语境（此处无图片，依赖学生记忆），选择与声母或韵母对应的正确音节。例如，“b”对应“bā”，“à”对应“gà”，“d”对应“dunü”等。学生需准确读出每个声母和韵母，并找到匹配的音节。

二、

l-ü=lǜ

k-ā=kā

zh-i=zhī

n-i-ā=niā

ch-u-o=chuō

sh-ü-e=shuē

h-u-ī=huī

r-é=rě

y-i=yī

x-i-n=xīn

w-u-ān=wuān

y-u-ān=yuān

*解析思路：本题考查声母与韵母拼读成音节的能力。学生需要熟练掌握声韵拼合规则，特别是对于整体认读音节（zhī,chuō,shuē,huī,rě,yī,xīn,wuān,yuān）和非整体认读音节（lǜ,kā,niā,ni,chuo,shüe）的区分与拼读。注意带声调的拼读和特殊拼读规则（如ü与jqx拼读时去掉两点）。

三、

mā(1)pí(2)dǎ(3)

hǎo(2)kě(3)xī(1)

lè(2)zǐ(3)shū(1)

wǒ(3)yǒu(2)yīng(1)

*解析思路：本题考查对四声（阴平、阳平、上声、去声）的掌握和标调能力。学生需根据音节的发音确定其声调，并将对应的数字（1代表第一声，2代表第二声，3代表第三声，4代表第四声）标在音节上的声调标记处。例如，“mā”发第一声，标“1”。

四、

(1)bái(2)fēi(3)yā(1)lǜ(4)

(2)shù(3)xiāo(2)dì(4)qīng(1)

*解析思路：本题考查在具体语境中给音节标声调的能力。学生需要结合所学汉字和日常语言习惯，判断每个音节在词语中的正确读音和声调。例如，“bái”在“báifēi”中读第二声，“fēi”读第三声，“yā”在“yālǜ”中读第一声，“lǜ”读第四声。

五、

qīng-bái

xī-yī

bái-shù

yī-qīng

shù-bái

*解析思路：本题考查音节与汉字的对应匹配能力。学生需认识所学的汉字，并能准确读出其拼音，然后将拼音音节与对应的汉字用线连接起来。例如，“qīng”对应“青”，“bái”对应“白”。

六、

wǒmenhǎoxī

(我)(们)(好)

hǎoshūbǐjí

(好)(书)(比)(及)

xīngxingzhōuzhō