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乡村少年宫阅读小组活动计划文档
目标
短期目标
在本活动周期（[具体周期，如一个学期]）内，使阅读小组内80%的乡村儿童能够掌握有效的阅读方法，如精读、略读、批注阅读等，提升阅读效率。
激发乡村儿童对阅读的兴趣，在活动期间，小组内儿童每周自主阅读时长平均增加2小时。
促使儿童在阅读后能够清晰、有条理地表达自己的观点，在小组分享环节，儿童表达的逻辑性和流畅性有明显提升。
中期目标
经过[具体时长，如一年]的活动开展，使乡村儿童的阅读理解能力得到显著提升，在学校组织的语文阅读测试中，小组内儿童的平均成绩提高10分。
培养儿童的批判性思维和创新思维，能够对所阅读的内容提出独特的见解和疑问。
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