2025年春季版小学六年级语文下册古诗词思维训练测试卷.docxVIP

2025年春季版小学六年级语文下册古诗词思维训练测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础积累与理解

1.请根据语境和你的积累，为下列加点的字选择正确的读音，写在括号里。

（1）他虽然身（）单薄，但意志却十分（）强。

（2）那座古老的（）楼历经风雨，依然（）立在那里。

2.将下列诗句补充完整。

（1），不指南方不肯休。

（2）独在异乡为异客，。

（3）正是江南好风景，。

3.解释下列词语在诗句中的意思。

（1）学而不思则罔（）

（2）山重水复疑无路（）

4.阅读下面的诗句，回答问题。

锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

（1）这首诗描写了什么情景？表达了怎样的情感？

（2）结合生活实际，谈谈我们应该如何对待粮食？

二、鉴赏与感悟

5.阅读王之涣的《登鹳雀楼》，回答问题。

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

（1）“白日依山尽，黄河入海流”描绘了怎样的景象？体现了诗人怎样的心境？

（2）“欲穷千里目，更上一层楼”一句常被用来勉励人们不断攀登，追求进步。你如何理解这句诗的含义？它给了你哪些启示？

6.阅读李绅的《悯农》（其二），写一篇短小的读后感。

春种一粒粟，秋收万颗子。

四海无闲田，农夫犹饿死。

（要求：结合诗句内容，谈谈你的感受和想法，表达清晰，语句通顺，不少于50字。）

三、拓展与思考

7.古诗文中蕴含着丰富的哲理。请比较王维的《鹿柴》和《竹里馆》这两首诗，说说它们在描绘自然景物和表达心境方面有哪些相同点和不同点。（可从景物描写、意境氛围、表达的情感等方面进行比较）

8.杜甫的《春望》和陆游的《示儿》都是表达诗人强烈情感的诗歌。你更欣赏哪一首诗？请说明理由，并简要分析你欣赏的原因。（可从情感真挚度、表达方式、思想意义等方面谈）

9.我们学习了这么多描写景物的古诗词，它们往往情景交融。请你选择一句你最喜欢的描写景物的诗句，并说明你喜欢的原因，以及这句诗是如何将景物描写和诗人情感结合起来的。

四、创意表达

10.你也尝试写一句或一小段（20字以内）体现春天意境的古诗风味的句子，并简单说明你这样写的理由。

试卷答案

1.(1)shēnqiáng(2)lóulì

2.(1)精卫石(2)每逢佳节倍思亲(3)落花时节又逢君

3.(1)迷惑，不明白(2)怀疑，不确定

4.(1)这首诗描写了农民在烈日下辛勤劳作的情景，表达了诗人对农民的同情和对劳动的尊重。(2)示例：我们应该爱惜粮食，不浪费。了解粮食来之不易，养成勤俭节约的好习惯。

5.(1)描绘了傍晚时分，太阳依傍山峦渐渐下落，黄河奔流入海的壮阔景象。体现了诗人开阔的胸襟和积极向上的心境。(2)含义：要想看得更远，就要站得更高。启示：要取得更大的成就，就必须付出更多的努力，不断进步。

6.示例：这首诗通过描写春种秋收的景象，以及“四海无闲田”的事实，揭示了农民辛勤劳作却依然饥饿的悲惨现实，表达了诗人对劳动人民的深切同情。读后我感到十分震撼，粮食真的来之不易，我们要珍惜每一粒粮食。

7.相同点：都描绘了宁静优美的自然景色，都体现了诗人对自然之美的喜爱和享受。不同点：《鹿柴》侧重于听觉（空山不见人，但闻人语响）和光影（返景入深林，复照青苔上）的描写，营造了空寂幽深的意境；《竹里馆》侧重于动态（独坐幽篁里，弹琴复长啸）和心境的描写，营造了悠闲自在的意境。

8.示例：我更欣赏杜甫的《春望》。因为这首诗写于安史之乱时期，诗人身陷囹圄，目睹春景却无法回归，诗中蕴含的思乡、忧国之情更加真挚感人，具有深刻的思想意义。

9.示例：我喜欢的诗句是“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。我喜欢这句诗因为它用简单的语言描绘了春天清晨宁静又充满生机的景象。诗句通过“不觉晓”和“闻啼鸟”的对比，将诗人沉醉在春景中的闲适心境表现得淋漓尽致。

10.示例：春水初生，柳眼梅腮。理由：用“春水”、“柳眼”、“梅腮”等意象描绘了春天水边动态的景象，富有生机和韵味。