6.16.5 遗传与转基因技术课件2025-2026学年北师大版生物八年级上册.pptxVIP

6.16.5 遗传与转基因技术课件2025-2026学年北师大版生物八年级上册.pptx

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2024版北师大版八年级上册生物学

第十六章生物的遗传和变异

第五节遗传与转基因技术

;

生物体的性状由基因决定;

南橘北枳

《晏子春秋》记载:橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。;

基于生活经验,你还观察到哪些生物的性状表现受环境

因素的影响呢?可否设计探究实验研究某一环境因素对生物性状的影响?;

思考:

1.如果用同一头蒜(同品种)培养蒜苗,造成叶颜色差异的原因是什么?

是否接受光照

2.如果对遮光处理的蒜苗继续培养,对其后代照光培养后,叶会呈现什么颜色?

绿色;

·不可遗传的变异

仅受外界环境影响,遗传物质没有发生改变,不能遗传给后代的变异。

水毛莨伸出水面的叶片呈扁平状,而长期浸没在水中的叶片深裂成丝状。;

·不可遗传的变异;

由遗传物质变化引起的,能遗传给后代的变异。

·摩尔根在哥伦比亚大学建立了“果蝇室”,以果蝇为研究对象,开始进行遗传学实验。

·1910年5月,摩尔根发现一只白眼果蝇,且白眼这一性状可以在后代中重复出现。;

·可遗传变异;

类型;

基因DNA染色体细胞核细胞;

任务二:通过资料分析可遗传变异的原因有哪些

资料1:·染色体变异

植物体细胞中的染色体数目增加,在自然界中广泛存在。据不完全统计,自然界中50%~70%的被子植物,包括许多重要的农作物曾发生一次或多次染色体数目增加。染色体数目增加的植物具有生长健壮、抗逆性强、果实大和营养成分高等优点,是植物育种的重要途径之一。

研究人员利用化学药物诱导水稻的染色体数目增加,培育出“PMes品系水稻”,这种水稻具有茎秆粗壮、穗大粒大、结实率高、抗逆性强等优点。;

资料2:·基因重组

杂交是遗传学中经常用的实验方法,通过不同基因型个体之间的交配而获得某些双亲基因的重新组合。一般情况下,通过生殖细胞相互融合实现杂交。

水稻SV14S具有矮秆性状,但是不能抵抗稻瘟病。水稻ZRO2能够抵抗稻瘟病,但是不具有矮???性状。水稻SV14S与水稻ZR02杂交得到的子一代水稻湘陵628S同时具备矮秆和抗稻瘟病的性状。;

任务二:通过资料分析可遗传变异的原因有哪些

资料3:·基因突变;

思考:可遗传变异原理有哪些应用?

(1)染色体变异用于遗传育种;

(2)杂交育种(基因重组)

杂交

自交

选优

自交

选优;

中国工程院院士袁隆平,从20世纪60年代开始致力于杂交水稻的研究,经过12年的努力,

成功培育出了“三系杂交稻”。1976—1987年,他培育的杂交水稻种植面积累计达到11亿亩,增产稻谷1000亿千克。随后,他又研制出一批比现有三系杂交水稻增产5%~10%的两系品种间杂交组合。;

三亚水稻国家公园;

原品种

选择亲本

进行杂交或自交

后代筛选

(人工选择)

新品种;

思考:可遗传变异原理有哪些应用?

(4)诱变育种(基因突变);

诱变育种

□优点

提高突变率,缩短育种周期

口遇到的问题

成功率低

产生大量不合格的突变型出现返祖现象;

(5)转基因技术:可以有目的地改变生物性状

利用基因工程技术将特定的外源目的基因转移到受体DNA中的生物技术。

质粒

—细菌DNA

人胰岛素基因;

(5)转基因技术:可以有目的地改变生物性状;

转基因抗虫棉对棉铃虫、红铃虫、卷叶虫等鳞翅目害虫具有非常显著的抗性,减少了化学农药的使用,可有效改善农业生态环境。;

利用转基因技术获得耐储藏的番茄

乙烯

自然成熟的番茄转基因番茄乙烯催熟的转基因番茄

转基因番茄中含有的乙烯量低,成熟周期长,有利于长期保存、保鲜和运输。;

总结:

不可遗传的变异

性状表现(改变)=基因组成(改变)+环境(改变)

染色体变异;

抗盐碱水稻育种

海水稻是耐盐碱水稻的俗称,并非直接生长在海水里,而是在6‰盐度的咸水灌溉条件下种植,具有抗虫、耐盐碱、抗涝、抗倒伏等特点,借此可以扩大我国耕地面积,让以往的盐碱地有希望成为良田,我国科学家一直致力于研发海水稻。

如果你是一位育种家,想要培育出海水稻,结合所学知识,你计划采用哪些技术实现呢?

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