高中英语绘本教学与主教材融合的语法教学研究教学研究课题报告.docx

高中英语绘本教学与主教材融合的语法教学研究教学研究课题报告

目录

一、高中英语绘本教学与主教材融合的语法教学研究教学研究开题报告

二、高中英语绘本教学与主教材融合的语法教学研究教学研究中期报告

三、高中英语绘本教学与主教材融合的语法教学研究教学研究结题报告

四、高中英语绘本教学与主教材融合的语法教学研究教学研究论文

高中英语绘本教学与主教材融合的语法教学研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

当前高中英语语法教学长期受困于传统模式的桎梏，教师过度依赖规则讲解与机械操练，学生虽能背诵语法条目，却在真实语境中屡屡出现“懂规则不会用”的困境，语法学习沦为应试工具，语言运用能力与核心素养的培养目标难以