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小学英语模块五单元一“How many”教学设计与实施.pdfVIP

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  • 2025-10-04 发布于北京
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小学英语模块五单元一“How many”教学设计与实施.pdf

    Unit1Howmany?

    教学目标：

    1、知识与技能

    （1）要求学生基本能听懂、会说、会读many、one、two、three、

    four、five、six、seven、eight等词汇。（重点）

    （2）会运用Howmany＋可数名词复数？询问物品的数量。（难

    点）

    2、态度与价值观

    通过学习让学生学会运用one、two、three、four、five、six、seven、

    eight八个数量词进行英语数数，逐步培养

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