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小学校园欺凌预防教育课程评价体系构建与应用论文

摘要：本文旨在构建一套适用于小学校园欺凌预防教育课程的评价体系，并对该体系进行应用研究。通过分析我国小学校园欺凌现状及预防教育的重要性，提出构建评价体系的必要性。本文从背景分析入手，详细阐述了评价体系的构建原则、内容和方法，并对其实际应用效果进行了探讨。

关键词：小学校园；欺凌；预防教育；评价体系

一、背景分析

（一）我国小学校园欺凌现状分析

1.小学校园欺凌现象普遍存在

在我国，小学校园欺凌现象日益严重，已成为影响学生身心健康的重要因素。据统计，我国小学生中有超过一半的学生曾经遭受过不同程度的欺凌，其中以言语欺凌和身体欺凌最为常见。这些欺凌行