小学语文三年级期末复习全套题.docxVIP

小学语文三年级期末复习全套题

小学语文三年级期末复习全攻略与典型题例

时光飞逝，转眼间一个学期又将画上圆满的句号。期末考试是检验我们学习成果的重要方式，也是查漏补缺、巩固知识的好机会。对于三年级的同学们来说，语文学习正处在打基础、承上启下的关键时期。这份复习指南将陪伴大家系统梳理本学期所学知识，希望能帮助同学们信心满满地迎接挑战，取得理想的成绩。

一、复习总述与建议

期末复习，首先要明确目标，制定一个合理的计划。建议同学们：

1.回归课本，夯实基础：教材是最重要的复习资料，要仔细回顾每一篇课文、每一个生字词、每一个语文园地。

2.梳理知识，形成网络：将零散的知识点串联起来，比如按拼音、字、词、句、段、篇的顺序进行整理。

3.勤加练习，查漏补缺：通过做一些典型题目来检验复习效果，发现薄弱环节及时补上。

4.劳逸结合，保持良好心态：保证充足的睡眠，适当放松，以积极饱满的精神状态投入复习。

二、拼音王国——温故知新

拼音是识字和学习普通话的工具，三年级仍需巩固。

*复习要点：

*23个声母、24个韵母（单韵母、复韵母、鼻韵母）、16个整体认读音节的准确认读与书写。

*声调的正确标法（一声平，二声扬，三声拐弯，四声降），尤其注意i、u并列标在后，ü上标调把点去。

*轻声、儿化等变调现象的初步感知。

*能根据拼音准确读出词语和句子，能看拼音写汉字、词语。

*典型题例：

1.认读与书写：请写出下列字母的大写/小写形式：b()、Q()。请写出三个后鼻韵母：()、()、()。

2.标调练习：给下列音节标上正确的声调：hua(花朵)、xiong(熊猫)。

3.看拼音写词语：kāishǐ()、fēicháng()、yǐjīng()。

三、汉字乐园——字正腔圆

汉字是语文学习的基石，要做到会读、会写、会认、会用。

*复习要点：

*本学期要求“会写”的生字，要掌握其读音、字形（笔顺、笔画、间架结构）、部首、组词。

*本学期要求“会认”的生字，要能准确认读，并理解其在词语和句子中的意思。

*掌握音序查字法和部首查字法。

*辨析形近字、同音字、多音字，并能正确运用。

*理解并积累汉字的基本笔画、常用偏旁部首及其表示的意义。

*典型题例：

1.认字写字：写出下列字的部首：“园”()部，“远”()部。按要求写字：加偏旁“巴”——(把)、()。写出“片”字的笔顺：()。

2.查字典：“飘”字用音序查字法，应先查大写字母()，再查音节()；用部首查字法，应先查()部，再查()画。

3.多音字组词：行xíng()háng()；好hǎo()hào()。

4.形近字/同音字辨析：选字填空：（在再）现()、()见；（做作）()业、()事。

四、词语天地——积少成多

词语是构成句子的基本单位，要丰富词汇量，准确理解和运用词语。

*复习要点：

*理解本学期所学词语的意思，并能熟练运用。

*掌握词语的构成方式，如AABB式、ABAC式、ABB式等，并能进行仿写。

*学习积累近义词、反义词，并能根据语境选择合适的词语。

*理解并运用数量词、动词、形容词等。

*积累课文中的四字词语和成语，并尝试运用。

*典型题例：

1.理解词义：给下列词语选择正确的解释（可连线或填空）。

2.词语归类：将下列词语按要求分类（如水果、动物、颜色等）。

3.近义词/反义词：写出下列词语的近义词：美丽——()；写出反义词：快——()。

4.词语搭配：（）的阳光、（）地跑、一（）树。

5.词语仿写：高高兴兴（AABB式）：()、()；自言自语（ABAC式）：()、()。

6.成语积累：把下列成语补充完整：春暖()开、()高气爽。

五、句子家族——通顺连贯

句子是表达完整意思的基本单位，要掌握基本句式和用法。

*复习要点：

*认识并掌握陈述句、疑问句、感叹句、祈使句等基本句式，并能正确使用标点符号。

*学习把字句、被字句的转换。

*学习运用“因为……所以……”、“不但……而且……”等简单的关联词语。

*能按要求写句子，如扩句、缩句（简单）、仿写句子。

*认识比喻、拟人等修辞手法，并能进行简单判断和运用。

*典型题例：

1.句式转换：把“小明把窗户打开了。”改成被字句：()。

2.关联词语运用：选择合适的关联词填空：（虽然……但是……因为……所以……）()今天下雨，()我们没有去公园玩。

3.扩句/缩句：小鸟飞。（扩句）()的小鸟()地飞(