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2025年劳育素材题目及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪种劳动活动最能培养学生的动手实践能力？

A.阅读劳动相关书籍

B.打扫教室卫生

C.听劳动讲座

D.观看劳动纪录片

答案：B

2.小学生开展劳育实践，比较适合的场所是？

A.大型工厂

B.社区花园

C.建筑工地

D.高科技实验室

答案：B

3.劳育的核心目标是培养学生的？

A.劳动技能

B.劳动习惯

C.劳动素养

D.劳动兴趣

答案：C

4.下列哪项不属于日常生活劳动？

A.洗衣服

B.植树造林

C.整理房间

D.洗碗筷

答案：B

5.初中阶段劳育课程，重点强调的是？

A.简单劳动技能

B.复杂劳动技巧

C.职业劳动体验

D.创造性劳动

答案：C

6.学校组织学生参与校园绿植养护，主要培养学生的？

A.审美能力

B.团队协作能力

C.科学探究能力

D.责任意识

答案：D

7.劳动教育与其他学科教育的关系是？

A.相互独立

B.相互融合

C.劳动教育不重要

D.其他学科辅助劳动教育

答案：B

8.劳育中培养学生创新能力，主要通过？

A.重复机械劳动

B.传统劳动模式

C.鼓励学生改进劳动方法

D.观看劳动成果展示

答案：C

9.以下哪项活动有助于培养学生的劳动耐力？

A.手工制作

B.短跑比赛

C.长时间社区服务

D.绘画创作

答案：C

10.劳动教育对学生心理健康的积极影响是？

A.增强自尊心

B.提高数学成绩

C.减少户外活动时间

D.增加焦虑感

答案：A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.家庭中可以开展的劳动教育活动有（）

A.让孩子参与做饭

B.协助长辈修理家具

C.打扫庭院

D.学习编织

答案：ABCD

2.学校开展劳育可以采用的方式有（）

A.设立劳动实践基地

B.开展劳动主题班会

C.组织劳动技能竞赛

D.布置劳动家庭作业

答案：ABCD

3.劳动教育的内容包括（）

A.日常生活劳动教育

B.生产劳动教育

C.服务性劳动教育

D.科技劳动教育

答案：ABC

4.下列哪些体现了劳动教育与学科教学融合（）

A.语文写作中写劳动经历

B.物理课讲劳动工具原理

C.体育课组织农业劳动体验

D.美术课以劳动场景为绘画主题

答案：ABD

5.培养学生劳动习惯，可以从哪些方面入手（）

A.制定劳动计划

B.及时给予表扬

C.家长以身作则

D.强制要求完成任务

答案：ABC

6.高中阶段劳育注重培养学生的（）

A.职业规划能力

B.复杂劳动技能

C.创新劳动思维

D.吃苦耐劳精神

答案：ABCD

7.社区为学生提供的劳动教育资源有（）

A.养老院志愿服务

B.社区图书馆整理

C.环保宣传活动

D.社区花园维护

答案：ABCD

8.劳动教育对学生社会责任感的培养体现在（）

A.懂得珍惜劳动成果

B.关注他人劳动需求

C.积极参与公益劳动

D.尊重不同职业劳动者

答案：ABCD

9.劳动教育过程中，教师应（）

A.做好示范

B.因材施教

C.忽视个体差异

D.鼓励学生尝试新劳动

答案：ABD

10.开展劳动教育评价可以从哪些维度（）

A.劳动态度

B.劳动技能

C.劳动成果

D.劳动习惯

答案：ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.劳动教育只是让学生干活，对学习没有帮助。（）

答案：×

2.劳育应该只在学校开展，家庭和社会无需参与。（）

答案：×

3.小学生只需要学习，不需要参与劳动教育。（）

答案：×

4.劳动教育就是培养学生的体力，与脑力无关。（）

答案：×

5.开展劳动教育不需要考虑学生的年龄特点。（）

答案：×

6.劳动教育有助于培养学生的团队合作精神。（）

答案：√

7.服务性劳动不属于劳动教育内容。（）

答案：×

8.劳动教育评价只看劳动成果，不看劳动过程。（）

答案：×

9.教师在劳动教育中不需要亲自示范。（）

答案：×

10.培养学生劳动兴趣对劳动教育很重要。（）

答案：√

简答题（每题5分，共4题）

1.简述劳动教育对学生全面发展的重要意义。

答案：劳动教育能培养学生劳动技能与习惯，提升动手实践能力。有助于增强体质，磨砺意志。还能培养责任感与团队精神，促进德、智、体、美全面发展。

2.家庭在劳动教育中可发挥哪些作用？

答案：家庭是劳动教育的基础场所。家长可言传身教，引导孩子参与家务劳动，培养生活自理能力，传承劳动价值观，营造良好劳动教育氛围。

3.学校如何保障劳动教育的有效实施？

答案：学校