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(完整版)新初一分班数学真题优质及解析

一、选择题

1.有一个棱长是4厘米的正方体,从它的一个顶点处挖去一个棱长是1厘米的正方体后,剩下物体表面积和原来的表面积相比较________,剩下物体体积和原来的体积相比较________。正确选项是()。

①大了②小了③不变④无法确定

A.③① B.③② C.③③ D.无法确定

答案:B

解析:B

【分析】

从大正方体的一个顶点处挖去一个棱长是1厘米的正方体,感觉上表面积少了3个棱长1厘米的正方形,但里面又出现了3个棱长1厘米的正方形;体积是真正少了棱长1厘米的正方体的体积,即1立方厘米。

【详解】

有一个棱长是4厘米的正方体,从它的一个顶点处挖去一个棱长是1厘米的正方体后,剩下物体表面积和原来的表面积相比较不变,剩下物体体积和原来的体积相比较小了。

故答案为:B

【点睛】

本题考查了正方体的表面积和体积,正方体表面积=棱长×棱长×6,正方体体积=棱长×棱长×棱长。

2.如果一个三角形三个内角度数的比是1∶2∶3,这个三角形是()三角形。

A.不确定 B.钝角 C.锐角 D.直角

答案:D

解析:D

【分析】

三角形三个内角度数的比是1∶2∶3,把三角形的三个角度数分别看作1份,2份,3份,则最大角占内角和的,再根据最大角来判断三角形即可。

【详解】

(度),所以三角形是直角三角形。

故答案为:D。

【点睛】

本题考查按比例分配、三角形,解答本题的关键是掌握按比例分配解决问题的方法。

3.

能正确表示上面图意的是下面方程()。

A.x+=20 B.x+x=20 C.x+20×=20

答案:B

解析:B

【详解】

4.正方体的六个面分别用字母A、B、C、D、E、F标注,下图是从三个不同角度看到的正方体部分面的字母,与D相对的面是()。

A.A面 B.B面 C.E面 D.F面

答案:B

解析:B

【分析】

由图(1)可以看出A、E、D相邻,由图(2)可以看出B、A、F面相邻,由图(3)可以看出D与A、E、C、F相邻,它的对面一定是B。

【详解】

由图可以看出,D与A、E、C、F相邻,它的对面一定是B。

故答案为:B。

【点睛】

本题是考查正方体的展开图,是训练学生的观察、分析能力和空间想象能力,关键是看一个面与哪几个面相邻。

5.下列说法错误的是()。

A.把7.8%的百分号去掉,这个数就扩大到原数的100倍

B.的分数单位比的分数单位大

C.真分数一定比假分数小

D.两位小数表示百分之几

答案:B

解析:B

【分析】

A.一个数去掉百分号,就会扩大到原来的100倍,据此解答即可;

B.的分数单位是,的分数单位是,再比较和的大小即可;

C.真分数是指小于1的分数,假分数是指大于或等于1的分数,所以真分数都比假分数小;

D.一位小数表示十分之几的数,两位小数表示百分之几的数。

【详解】

A.把7.8%的百分号去掉,这个数就扩大到原数的100倍,原题说法正确;

B.的分数单位比的分数单位小,原题说法错误;

C.真分数一定比假分数小,原题说法正确;

D.两位小数表示百分之几,原题说法正确;

故答案为:B。

【点睛】

本题综合性较强,熟练掌握有关百分数、分数单位、真分数和假分数、小数的基础知识是关键。

6.下列说法正确的是()。

A.0既不是奇数,也不是偶数

B.相关联的两种量,不成正比例关系就成反比例关系

C.半径为2cm的圆,面积和周长是无法比较的

D.海拔500cm与海拔-155cm相差345cm

答案:C

解析:C

【分析】

A.是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数。

B.两种相关联的量,一个变化另一个随着变化,商一定是正比例关系,积一定是反比例关系;

C.周长指的是封闭图形一周的长度,面积指的是平面图形的大小;

D.以0为标准,用两个海拔与0相差的高度相加即可。

【详解】

A.0是偶数,选项说法错误;

B.相关联的两种量,也可能不成比例关系,如A+B=C(一定),A和B不成比例关系;

C.面积和周长是不同的两个概念,无法比较,说法正确;

D.500+155=655(厘米),相差655厘米,选项说法错误。

故答案为:C

【点睛】

本题考查的知识点较多,要综合运用所学知识。

7.已知某快递公司的收费标准为:寄一件物品不超过5千克,收费13元;超过5千克的部分每千克加收2元。小明在该快递公司寄一件10千克的物品,需要付费()。

A.19元 B.21元 C.23元 D.25元

答案:C

解析:C

【分析】

先求出超过5千克的部分,用超过部分质量×每千克加收的钱数+5千克内的收费即可。

【详解】

(10-5)×2+13

=5×2+13

=10+13

=23(元)

故答案为:C

【点睛】

关键是

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