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  • 2025-10-11 发布于江苏
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《体育心理学》课程教学大纲

《体育心理学》课程教学大纲

一、课程编码及课程名称课程代码:1336121912

课程名称:体育心理学 PsychologyofPhysicalEducation

二、学时及学分

总学时:36学时 讲授学时:24学时 实验学时:12学时 学分:2分三、适用专业及开设学期

适用专业:社会体育指导与管理(本科) 开课学期:第五学期四、课程的性质、目标和任务

(一)课程性质

体育心理学是体育专业本科学生的专业基础课。这门课程的学习将有助于未来的(或在职的)体育教师、教练员提高运动意识,熟悉符合心理活动规律的新的教学方法,并掌握测量和提高人的“潜能”的最基本的手段和实验方法。涉及的内容主要是体育运动中的各种心理学知识。这门课程具有体系新、内容新和实用性强的特点。对这门课程的学习,将有助于学生将心理学的基本原理与知识应用于体育运动实践中。

(二)课程设置目的及任务

目的:本教学大纲是依据教育部体育卫生与艺术教育司1998年颁布的《普通高等学校本科体育教育专业九门主干课程教学指导纲要》中《体育心理学课程教学指导纲要》的要求和2013年黄淮学院制定的本科体育教育专业本科培养方案和教学计划中所规定的培养目标的实际需要而制定的。

《体育心理学》是研究体育运动情景中认知、情感和行为的科学。通过本门课程的学习,要使学生树立身体健康与心理健康相互依存

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