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浙美版二年级上册第2课《安全标识》教案设计
一、教学目标
1.认识常见安全标识的分类(禁止、警告、提示)及其作用。
2.理解标识中颜色(红、黄、蓝、绿)与图形的象征意义。
3.能通过观察分析标识的设计特点(简洁、醒目、统一
性)。
4.通过游戏、讨论和实践,学会解读安全标识传递的信息。
5.尝试设计简单的安全标识,强化安全意识。
6.增强公共安全意识,培养遵守安全规则的习惯。
二、教学重难点
•重
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