跨学科实践活动6调查家用燃料的变迁与合理使用课件(共15张PPT)九年级化学人教版上册.pptxVIP

2024年秋季化学（人教版）九年级上册

第七单元能源的合理利用与开发

跨学科实践活动6调查家用燃料的变迁与合理使用

1.某校实践小组的同学们在老师的组织下，对家用燃料的合理使用与变迁及对未来燃料的展望展开了项目化学习。任务一：家用燃料的合理使用【查阅资料】（1）酒精、天然气、汽油、柴油等燃料中都含有碳。酒精和天然气燃烧不产生黑烟，汽油、柴油燃烧会产生黑烟。这是由于汽油、柴油的含碳量较高，在空气中不完全燃烧产生的。这些燃料不完全燃烧可能会造成的环境问题有______________________。空气污染（合理即可）【解析】燃料不完全燃烧会产生有毒的一氧化碳气体，会造成空气污染。

【小组交流】（2）可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关，任举一例加以说明：____________________________________________________________。硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰【解析】可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关，例如硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰。

任务二：调查家用燃料的变迁【调查研究】同学们通过走访与调查了解到当地燃料的变迁主要经历了以下几个阶段：???

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（4）二十世纪八十年代前后，居民家中主要采用蜂窝煤作燃料（如图1所示）。①将煤制成蜂窝煤的目的是________________________________________。增大煤与空气的接触面积，使煤燃烧更充分【解析】将煤制成蜂窝煤是为了增大煤与空气的接触面积，使煤燃烧更充分。

②在引燃蜂窝煤炉时，先在炉膛中自下而上依次加入废报纸、小木块和蜂窝煤（如图2所示），然后将进风口打开，点燃废报纸。打开进风口的目的是________________，先点燃废报纸是因为_______________________________。提供充足的氧气废报纸的着火点较低，易被点燃【解析】在引燃蜂窝煤炉时，先在炉膛中自下而上依次加入废报纸、小木块和蜂窝煤，然后将进风口打开，点燃废报纸，打开进风口的目的是提供充足的氧气；先点燃废报纸是因为废报纸着火点较低，易被点燃。

?燃料调控主要成分热值木材需频繁添加木材碳、氢、氧等元素煤需提前点燃，过程复杂碳、氢、硫、氮等元素煤气随用随开一氧化碳和氢气天然气随用随开甲烷【提出问题】本地煤炭燃烧是否有二氧化硫产生？【进行实验】

（5）实验步骤实验现象实验结论将焚烧后的气体通入盛有少量品红溶液的试管中红色褪去____________________________________焚烧后的气体中含有二氧化硫【解析】根据“二氧化硫能使红色的品红溶液褪色，常用于检验二氧化硫”可知，将焚烧后的气体通入盛有少量品红溶液的试管中，红色褪去，说明焚烧后的气体中含有二氧化硫。

【交流讨论】（6）试推测家用煤气或天然气代替煤的原因是_____________________________________________________________________________（写一条，下同），煤气和天然气的安全使用注意事项有____________________________________________________________________________________________________________。煤气或天然气燃烧调控容易（或产生污染性气体少、较环保、热值高等，合理即可）不使用时及时关闭燃气总阀（或燃气灶火一定要打燃、定期检查燃气管道、注意室内通风、更换燃气胶管等，合理即可）

【解析】根据“常用燃料汇总”可知，家用煤气或天然气代替煤的原因是煤气或天然气燃烧调控容易、产生污染性气体少、较环保、热值高，使用煤气和天然气时，应注意不使用时及时关闭燃气总阀、燃气灶火一定要打燃、定期检查燃气管道、注意室内通风、更换燃气胶管等。

任务三：对未来燃料的展望【交流展示】（7）开发更清洁的可再生能源是今后发展的方向。氢气是最理想的清洁燃料，写出氢气燃烧的化学方程式：___________________。??

谢谢！同学们再见！