- 1
- 0
- 约2.22千字
- 约 4页
- 2025-10-04 发布于四川
- 举报
PAGE/NUMPAGES
《时间的脚印》教案设计?
教学目标?
1明确说明对象,理清文章思路。
2.驾驭说明依次中逻辑依次。
3.体会本文生动好玩的语言。?
4.相识岩石记录时间的功能,培育学生的探究意识和科学精神。
教学重点
帮助学生理清文章的思路,弄清说明的层次。
学习本文生动好玩的语言。
驾驭说明依次。
教学难点?
帮助学生理清文章的思路,弄清说明的层次。
驾驭说明依次。?
教学步骤
一、导入新课先来观赏图片,第一张“恐龙化石”、其次张“三叶虫化石”、第三张自然界中的沉积岩。(屏幕显示)。我们看到的这些岩石,在保存古代生物的同时,还登记了时间的痕迹。则,岩石是怎样记录时间的呢?带着
原创力文档

文档评论(0)