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第1.3课《迎接物联网时代》教学设计
课题
迎接物联网时代
单元
第一单元
学科
信息科技
年级
八年级
核心素
养目标
信息意识:能准确识别物联网技术在交通、医疗、家居等领域的具体应用场景,具备主动挖掘物联网技术价值的意识。
计算思维:能识别物联网核心要素及逻辑关系,独立设计简易应用方案,明确要素选型与分工。
数字化学习与创新:能运用数字化工具搜集物联网的资料,通过整理、归纳形成结构化学习成果,提升数字化信息整合能力。
信息社会责任:了解应对物联网信息安全挑战的技术手段与制度规范,明确个人在维护信息安全中的责任,增强依法依规使用物联网技术的意识。
教学重点
物联网在关键领域的典型应用案例及其
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