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高中政治课程:校园周边社区治理与公民责任感培养实践论文
摘要:本文以高中政治课程为载体,探讨校园周边社区治理与公民责任感培养的实践路径。通过分析校园周边社区治理的现状,提出相应的策略,旨在提高学生的公民责任感,为构建和谐社区贡献力量。
关键词:高中政治课程;校园周边社区治理;公民责任感;实践
一、引言
(一)校园周边社区治理的现状与挑战
1.社区治理体系不完善
在我国,校园周边社区治理仍处于摸索阶段,治理体系不完善。社区内部分治理资源分散,部门之间沟通协作不足,导致治理效果不尽如人意。这种现象不仅影响校园周边环境,也对学生健康成长产生负面影响。
2.学生参与度不高
当前,校园周边社区治理中
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