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高三年级暑假开学考试历史试题
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
1.据考古发掘,距今约9000年前的浙江上山、河南贾湖等遗址,出土了中国特有的制作榫卯结构工具石凿;距今8000至7000年前的浙江跨湖桥、河姆渡等遗址,发现了榫卯木结构建筑。之后,此类建筑在中华大地广泛分布、成为中国最典型的建筑形式之一。这主要体现了,中华文化具有()
A.本土性和包容性B.多样性和连续性
C.本土性和连续性D.多样性和包容性
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:远古时期(中国)。根据材料“今约9000年前的浙江上山、河南贾湖等遗址,出土了中国特有的制作榫卯结构工具石凿;距今8000至7000年前的浙江跨湖桥、河姆渡等遗址,发现了榫卯木结构建筑。之后,此类建筑在中华大地广泛分布、成为中国最典型的建筑形式之一”可知,这主要体现了中华文明具有本土性和连续性,C项正确;材料中没有体现包容性,排除A项;材料中没有体现多样性,排除B项、D项。故选C项。
2.西汉时,“刺史举民有茂材,移名丞相,丞相考召”。其中,选博士等,取明经;选廷尉正等,取明律令;选三辅令等,取治剧(剧:繁重)。据此可知,这一选官途径重()
A.依据政绩实效B.参考资品等次
C.关注家世道德D.考察为官能力
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:西汉(中国)。根据材料“选博士等,取明经;选廷尉正等,取明律令;选三辅令等,取治剧(剧:繁重)。”可知,这一选官都是通过考察知识、能力和实际表现来选官的,重在选拔有实际行政能力的人才,D项正确;这一选官途径主要是考察为官能力,依据政绩实效不是其目的,排除A项;参考资品等次也非其选官的主要目的,排除B项;这一选官制度并非关注家世道德,且与材料主旨不符,排除C项。故选D项。
3.南北朝之前,“川”字只有“水道、河流”之意,而《魏书》所载牛川、宁川、敕勒川等地名中的“川”,则是鲜卑语“荒野、荒滩草原”的意思。于是,“川”字有了新的义项,并沿用至今。这主要反映出,民族交融()
A.缩小了南北差距B.奠定了统一基础
C.丰富了文化内涵D.拓展了文学题材
【答案】C
【解析】
【详解】本题为单类型单项选择题。从本题主题干的设问词判断这是本质题。根据本题时间信息可知其准确时空为:南北朝时期(中国)。结合本题材料与所学知识可知,“川”字在南北朝之前仅有“水道、河流”的含义,而在《魏书》所记载的地名中,“川”字被赋予了鲜卑语中“荒野、荒滩草原”的新意,这一变化体现了随着民族间的交融,语言文化得到了丰富和发展,C项正确;题目中的信息主要涉及语言文字的变化,并未涉及南北差距的缩小,排除A项;虽然民族交融在一定程度上有助于统一,但题目中的信息主要集中在语言文化的交流上,而不是直接的政治统一基础,因此这一选项不够准确,排除IB项;材料未涉及文学题材的拓展,排除D项。故选C项。
4.宋代一些官员发现县令或官员私向收印地契,私向印卖,朝廷为了遏止这一情况,规定人民到官府进行登记,向官府买卖,后登记录。这有利于()
A.增加官田数量B.规范土地贸易C.促进土地制度改革D.遏制土地兼并
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:宋代(中国)。据本题材料概括得出主要结论是:宋代一些官员私下收印地契、私下印卖,朝廷规定人民向官府登记,从而可知B项“规范土地贸易”符合朝廷遏止官员私下收印地契的做法及其影响,B项正确;材料所述是土地买卖,不是土地来源,“增加官田数量”与材料主旨无关,排除A项;材料所述是土地买卖程序,不是土地制度,排除C项;土地兼并的根源在于封建土地私有制,与土地买卖程序无关,排除D项。故选B项。
5.元初,有诗描绘当时杭州情景:“衣冠不改只如先,关会(纸币)通行满市廛。北客南人成买卖,京城依旧使铜钱。”由此可知,这一时期杭州()
A.大体保留了原有社会秩序B.娱乐活动仍旧丰富多彩
C.
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