(完整版)物理人教八年级下册期末专题资料试卷经典套题答案.docVIP

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(完整版)物理人教八年级下册期末专题资料试卷经典套题答案

一、选择题

1.下列数据中,最接近生活实际的是()

A.八年级物理课本的重力约为20N B.人步行速度约20m/s

C.一名初中生质量大约为50kg D.一只一次性水杯的容积约是500mL

2.对于体育课中的现象,下列说法正确的是()

A.铅球在空中飞行时,如果突然失去一切外力作用,那么它将做匀速直线运动

B.拍打篮球时手对篮球的力大于篮球对手的力

C.踢出的足球继续运动,说明物体的运动需要力来维持

D.站在操场上的某同学,受到的支持力和该同学对操场的压力是—对平衡力

3.以下校园活动的场景中,有关说法正确的是()

A.引体向上—人拉住单杠静止时,单杠对人的拉力与人的重力是一对平衡力

B.50m测试—人冲过终点时不能立即停下来,是由于受惯性作用

C.排球比赛—发球时,球在最高点时受到的合力为零

D.掷实心球—若球在最高点时所受外力全部消失,球将竖直下落

4.下列生活实例,属于增大压强的是()

A.刀剪用过一段时间要磨一磨 B.推土机用宽大的履带来支撑

C.铁轨下面铺放枕木 D.书包的背带制作得较宽

5.关于浮沉条件的应用,下列说法中正确的是()

A.潜水艇上浮过程中受到的浮力总是变大的

B.气象用探测气球里所充气体的密度小于空气的密度

C.密度计上的刻度示数从下到上是逐渐变大的

D.密度计浮在不同的液体中所受到的浮力的大小与液体的密度有关

6.“给我一个支点和一根足够长的棍,我就能撬起整个地球”,如图所示,生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是()

A.天平 B.鱼竿

C.扫帚 D.动滑轮

7.如图所示,三个相同的容器内水面高度相同,甲容器内只有水,乙容器内有木块漂浮在水面上,丙容器中悬浮着一个小球,则下列四种说法正确的是()

A.三个容器对水平桌面的压力相等

B.三个容器中,丙容器对水平桌面的压力最大

C.如果向乙容器中加入盐水,木块受到的浮力变大

D.如果向丙容器中加入酒精,小球受到的浮力不变

8.如图所示,同一个球在A液体中处于漂浮状态,在B液体中处于悬浮状态。下列判断正确的是()

A.A液体的密度小于B液体的密度

B.A液体的密度大于B液体的密度

C.球在A液体中受到的浮力小于在B液体中受到的浮力

D.球在A液体中受到的浮力大于在B液体中受到的浮力

二、填空题

9.力是物体对物体的______,用手把气球压瘪,气球形状的改变叫做______;气球力图恢复其原来的形状,会对手产生力,这种力称为______。

10.用飞机向目标空投救灾物品,若飞机向前飞行刚好到达目标的正上方时空投,救灾物品将落在目标的______(填“前方”或“后方”).因为物品具有______,应______空投才行。

11.菜刀的刀刃要磨得很锋利目的是为了___________;汽车轮胎上的花纹的作用是通过增大___________来增大___________。

12.如图所示,甲图地面粗糙、乙图地面光滑。质量分别为m、2m的两个物体在大小均为F的恒力作用下,沿力的方向前进了相同的距离,则甲图中F对物体做的功______乙图中F对物体做的功。当某时刻两物体的速度相同时,甲图中物体的动能______乙图中物体的动能。(以上两空均选填“大于”、“小于”或“等于”)

13.如图所示,水平面和斜面粗糙程度完全相同,先后用0.1N和0.3N的水平拉力在水平面上拉木块都没有拉动,两次木块所受摩擦力分别为f1和f2,则f1___f2(选填“>”、“<”或“=”,下同);当水平拉力为2N时,木块恰好在水平面上做匀速直线运动,木块所受摩擦力为f3,再用3N的水平拉力拉木块,木块所受摩擦力为f4,则f3___f4;最后沿斜面拉动木块上做匀速直线运动,此时木块所受摩擦力为f5,则f3___f5。

14.小明同学在课余时间自制了一个气压计,如图所示,他取一根吸管,靠近玻璃管口,通过吸管向右吹气。可观察到的现象是___________;其原因是___________。

15.如图所示,轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动,A点处挂一个重为60N的物体,B点处加一个竖直向上的力F,杠杆恰好在水平位置平衡,且OB:BA=2:1,则F=______N,此时OA属于______(选填“省力”、“等臂”或“费力”)杠杆。

16.一台拖拉机以30kW的功率匀速耕地,其速度为3.6km/h,这台拖拉机耕地时的牵引力为__N,这台拖拉机每小时所做的功为________J。有一头牛,它的功率是0.3kW,这台拖拉机以30kW的功率工作2h所做的功由这头牛来完成,需要__________h。

三、解答题

17.如图,一个物体以一定的速度沿斜面向上运动,请用力的示意图画出物体受到的

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