AI辅助下的物理与地理课程融合教学策略探究教学研究课题报告.docx

AI辅助下的物理与地理课程融合教学策略探究教学研究课题报告

目录

一、AI辅助下的物理与地理课程融合教学策略探究教学研究开题报告

二、AI辅助下的物理与地理课程融合教学策略探究教学研究中期报告

三、AI辅助下的物理与地理课程融合教学策略探究教学研究结题报告

四、AI辅助下的物理与地理课程融合教学策略探究教学研究论文

AI辅助下的物理与地理课程融合教学策略探究教学研究开题报告

一、课题背景与意义当ChatGPT掀起新一轮AI技术浪潮，教育场域正悄然经历从“知识传递”到“素养生成”的范式转型，新课标明确将“跨学科主题学习”列为核心素养培育的重要路径，而物理与地理作为研究自然现象与地球系统的核心学科